想必大家小的时候，都会有这么一幕吧。牵着爸爸妈妈的手，说：“爸爸，妈妈，我长大以后要做……”其实，换一种角度看，这也是我们儿时的理想。

但是这个问题同样值得引人深思。理想，是一个人一生为之奋斗的目标。当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！高尔基的这句话一直回荡在我的心里，那么，我的理想是什么呢，我被剥夺大自然剥夺了四肢爬行能力时的又一根拐杖又是什么呢？

其实不瞒你说，我长大以后很想成为一名教师。

老师，人类灵魂的工程师。人们给这个职业赋予了最最高尚的称赞。是的，教师的确是值得称赞。她用她的所有的知识教导学生们，她用她所有的精力批改作业，她用她所有的爱去呵护学生们。老师，这个付出的最最多的职业，也是最最辛苦的职业。那么我为什么会愿意当一个老师呢？

父母们都喜欢看新闻，当然，每晚的“新闻时间”我也不能错过。有一天，当我听到贫困山区的孩子们每天走几十里山路去学校上学，放学回家也要走几十里山路，而且还要分担家里一系列的农活，当记者问他们“累不累”时，他们都笑着摇摇头，“不累，能够去上学，可以听老师讲课，我已经很开心了”时，我觉得老师真是可贵！是啊，老师面对的是一双双求知的眼睛，面对的是一颗颗热爱学习的心。我不自觉的就喜欢上老师这个职业了

我经常想象，我成为老师之后的样子。我左手拿着课本，右手捏着粉笔，为自己的学生们讲解课文……台下的孩子们，一双双眼睛一直望着我，手中的笔刷刷地写着，记着。那一刻，我一定是全世界最最幸福的人。

老师这个职业，为学生贡献了很多很多。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。我想起了我们毕业时，我们捧着鲜花，献给老师们。我们的数学老师在给我们发毕业证书时，流泪了。她抱着我们，对我们说：“好好加油，在中学去开括另一片天空。”

我已经有快一个月没看见我的老师了。我想起她从前为我们所做的一切，她对我们的教导，对我们的严厉，对我们的要求。我觉得老师这个职业真是高尚而伟大，我深深地喜爱老师这个职业。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。老师把自己的青春，精力，全部都投入到了我们的身上。我觉得很温暖，很温暖。

长大以后做什么？

我确定了，长大以后——做——老——师！

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