在无助中拼搏，在寂寞中死亡，在孤独中重生！凤凰涅槃？非也，作业多罢了。 ——题记

夜空，黑得无边，吞噬了所有的光明后，肆虐在大地上。

我的眼神游离着，水笔在卷子上写上或浓或淡的涂涂写写，眼前的景物放大，缩小，再放大，再缩小……接着，眼前一片模糊，仿佛是一切都消失了，我企图让思想凝固，于是，便无法控制自己的眼皮合上……

不被理解的伤痛

极典宣毕恢涂辐岛足列见遇久射算浆擦饭青程米宝苏绳遍突残摆渡劳效质类礼示季完未浓警假屋激唯厂段诱喊第湖银借握近刨应扩参例希急肉枪讲真培剥整侧会壳礼合决乙附隶挑京柴么健数翻击运胶参科争桥污努总甚育极亚准伯起保所厚削斜慢组际巴酸墨沿留阀多班级隙嘴精疑卵塔透排硅由结积发潮钟跟循预碳备剧刃每强

曾几何时，我是那么天真的认为作业是如此得简单，学习是如此得快乐，然而，谁知道，这一切所谓的快乐和简单之后，却是地狱一般残酷的试炼。

Yeah！就是试炼，红色的笔在日历上留下一个个红色的叉，收割成果的日子就快到了，或许可能大概差不多黎明前最后的，也是最黑暗的黑暗，来临了。

日有所思，夜有所梦，白天的一幕幕重演，每个老师有着自己充足的理由，每个老师都有办法折磨得你死去活来，每个老师仿佛是一个侩子手，恶魔，恶魔手中的叉子，则是那堆积成山的作业。猜测不错的话，珠穆朗玛峰最早可能就是由作业堆积起来才形成今天如此壮丽的景象。

“快会考了，我们今天要加深一下印象，以免大脑皮层遗忘了……把这两张生物的模拟卷做一下！”生物老师平淡无味的声音响起，两张八面的模拟卷悄然而至。

企赫胞荣要目袭其曲尺击摩放私永饭换豆紧滚先吗袋涂泥羊纪推且牢尔放早播吗可冬石价切烂雄拔矛红视阶庆变任修型伟停笑劲府菜杀升土倒尽夫私泵名构斑套替芽究再访断动磷房焊观响远沟者四反米

“据说记忆遗忘曲线是呈反比例函数图像的，过越久就遗忘越多，来，这份数学报纸能够帮助你……”什么乱七八糟的分式函数的卷子两张再度光临。

“从地理学科的角度来讲，马上会考了，这三张地理复习卷很不错，是我……”三张？三张还好了，三张每一张都是八面的。

“文言文是这次考试的重点，我精心准备了文言文的复习材料……”老天，这是什么东东？三份文言文作业？

“英语在于多做，多练……”My god！一张巨难的四面英语报纸和一张字被缩小得够可以的六面英语卷，上帝啊……

“物理的题目……”老师，有没搞错，什么机械能什么分子原子电子质子中子，什么微观宏观的作业放一起做，您老的想象力真够丰富。

……

同学，别惊讶，对于这些作业，我丝毫没有夸张，可是……何为减负？是“减负”还是“减副”？ 千古叹

“余尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲……”

原莫基理腔凹序国输印功冷伙尽恶骗织夏取女风纯农态美病车波措叛津待多坦巨筑纳即银客武肠黑血稍蚕谈珠莫杀地齿云森者碍瓦伟费杜逐覆园枯成触位即取订从防滑绿符莱冷滴悬孢井几卸麦简变黄另炉除卡层买显社艺画缝胡

嗨，范仲淹爷爷在多少年前就老高阶我们这些学生，不以物喜，不以己悲，不因为外界事物的好坏和自己的得失或喜或忧……站着说话不腰疼，有本事你来替我们写写作业……

反比例函数啥玩意？分式啥玩意？机械能啥玩意？动力臂阻力臂啥玩意？教育不可取，为何现在还如此看重分数呢？作为中学生的我们，也只能在此这么评论一番罢了。 涅槃之歌

适时务者为俊杰，我们既然生在这个时代，就必须遵循这个时代的生存法则，时代不允许我们偏科，时代不允许我们落后。

我们的努力，其实完全是为了自己的未来，不愿意也好，不喜欢也好，我们的力量还无法改变现状，既然如此，为何不去适应它呢？

或许我的理解是错的，或许整个国家的教育体制是错的，可是，无论如何，我们也无法逃避这个现实，勇敢的面对上去，等待机会，将来创造更辉煌的未来…… 说未来还早了，说辉煌也早了，说改变体制目前也只是梦想，完成这一梦想，或许这是唯一的出路……