天还没亮，小玲就上山了，她去玩吗？不，她是去上学。一路上，她思索着：今天，我要送什么给刘老师呢？是贺卡，是用品，还是……不，这些都不足以表达我的心。

一阵秋风拂面，野花的芳香扑鼻而来，山上遍地野花，但正值初秋，开得最艳的还是要数野菊花。小玲挑挑这朵，选选那朵，一番仔细，边选，小玲边回忆着刘老师的种种：老师受过高等教育，本该是在城市里过舒适生活的，但是，刘老师满怀着对教育事业的热爱，毅然选择到这大山里来，将知识传播给这些贫困的孩子。老师拿出自己的积蓄，给同学们买教材，还照顾家庭生活有困难的学生，而自己仅靠200元维持每月生活。那一年，小玲父亲外出打工，而作手工维持生活的妈妈却病倒了，是刘老师出钱帮她妈妈治病，每天放学到她家，照顾母女俩，每天都直到小玲睡着才回家熬夜备课。像这样的事在班上不计其数。这样的老师难道不令人尊敬吗？

“今天，是刘老师的节日，我送野菊花给老师，老师应该会喜欢吧！老师放弃城市，来到大山的教育精神，不是正好像这放弃百花争艳的春天，独占秋季的野菊不谋而合吗？还有啊，老师笑起来好像这野菊，那么纯美，那么灿烂……”

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小玲蹑手蹑脚来到办公室窗前，小心翼翼地伸头往办公室里望，现在，还没到上学时间，老师却不在办公室里。靠窗的办公桌上放着一本语文教学参考书，书里夹着一支还没套上盖子的笔，桌上的眼镜也是随手放下的样子。“看来，老师昨晚又熬夜备课了。”辛勤的园丁啊，多少年了，急始终孜孜不倦地将您所学教授给我们多少个夜晚，灯火长明；多少个中午，桌上作业堆如山；多少个早晨，汗水湿衣背……听到琅琅的书声、看到我们的喜忧、闻到芬芳的花香，您笑了……多美呀，好比是这束野菊，纯洁、灿烂！谢谢您，敬爱的老师！谢谢您为我们的付出！

小玲沉思一阵，将手中的花分成两束，弯腰把其中一束插进老师的笔筒。她在脑海中构想着老师看到这花时那美丽的笑，老师灿烂的笑脸和开得灿烂的野菊相映……小玲不禁甜甜地笑了。

转身，小玲要到教室里去，要把手中的那一束野菊花，放在教室，让老师在上课时也能看到野菊的灿烂，也能闻到野菊的芳香！

清晨的阳光穿过树枝缝，星星点点，柔和地洒在老师办公室窗前，恰好照在野菊瓣的露珠上，折射出耀眼的光芒。牵牛花顺着窗檐爬上窗角，开得那么妖艳，和朴素的野菊形成了鲜明的对比。所有一切美好的事物与今天是那么的相称。

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办公桌上的日历写着：9月10日，中国教师节。明年今天，野菊依旧灿烂。

两束野菊一份心……一份感恩的心，一份祝福的心……