第二天，儿子把信和画交给了老师，老师打开信认认真真的读了起来。读完信，她半信半疑地想：阳光真有这么活泼吗?老师静默第看了看父亲画的画，画上的阳光和信中描述的一样，很活泼。于是老师决定明天早上亲自看看日出阳光是否真的很活泼。

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第三天早上，老师只身来到海边亲自看太阳冉冉升起。顿时，她被眼前的风光迷住了。她看见太阳微微露出一点，但，很快又害羞似的闪了回去，然后再露出一点……就这样，太阳像顽皮地小孩子一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也随着起伏荡漾。老师这样终于明白并相信了阳光真的很活泼，她也意识到是自己错了，不是儿子的错。

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第四天，老师把父亲画的画挂在黑板上，问同学们这幅画上的太阳能不能用活泼形容，全班同学几乎异口同声地回答：“不能”。只有一个人说：“能”。说能的那个人就是她的儿子。突然有人反驳。这时老师站了出来说：“起初我认为不能，但自从我亲自去看日出看了阳光后，才知道阳光确实很活泼。”在课堂上老师还向儿子道了歉。放学回家路上，儿子看着太阳照耀着大地，突然感到一切事物都很活泼。

我想，我们无论做什么事，不应该凭生活经验和自己的简单认识就妄下结论，要多观察、善于观察，能够通过观察发现一切美好的事物。同时，我也更加的爱妈妈，她能够去亲自观看、感受，最终得出事实，纠正错误，并给我了莫大的关心鼓励和母爱。我爱妈妈，我爱活泼的阳光。