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校园里的甜

作者: 友谊如风 | 时间: 2020-08-02 | 投稿

“柳色青青书声遍遍,春天的绿芽,我们遇见……小龙人的大世界……”我是一位正在读六年级的小龙人,还有177天的时间,我们就要毕业了,在这个校园里有我无限的记忆。可如今,我们马上就离开这里,步入另一所学校。

一年级

小学一年级时,我完成了人生中的第一次蜕变——进入真正的课堂,与同学们一起上课,学习新的知识。在这里,我交到了人生中第一个知己——李芷逸,我们下课了一起玩耍、嬉戏,与同学们一起讨论美食,然后嘟着小嘴小声抱怨,学校的饭菜不如幼儿园的口吃。

最后吃到嘴里的菜,依旧是甜的。

二年级

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二年级时,我交到了人生中第二位知己——熊羽晗,我们一起积累优美的句子,我把我的积累给她看,她把她的积累本给我看,二年级时我考过100分、考过99分、考过98分,我的快乐都会和朋友们分享,同学们朋友们也都会祝贺我。我们经常会互相传阅书籍,然后像一个小大似的,一起讨论书里的主人公,下一秒钟,我们就会恢复小女孩的样子,幻想自己要是里面的某个人物,该多好呀!

那时的幻想,是甜的。

三年级

三年级时,我和小伙伴一起发现了三四个秘密基地,就在我们班的包干区里,有一个中间是空的小树林,我们在一起玩着幼稚的地盘保卫战,分成两伙人,每次都会让男生出去巡逻,而我们女生则是在里面聊着只属于我们的公主梦。后来,我们还发现竹子脱下来的皮,可以当写字的纸来用,浅棕色又给人一种很古老的感觉,我们就把它当做“家族秘史”合同来玩。

那时看着我们玩耍成长的地方,心中也一定是甜的吧。

四年级

四年级的田径运动会上,我报了一个项目,这个项目对于我而言是挑战,却也是乐趣。它,就是我的噩梦——800米长跑,我拉着熊羽晗一起天天中午都去操场上跑步练习,可常常都是跑一两个圈,就得双手叉腰,站在原地,喘好一会儿粗气,好不容易可以一口气把四圈跑完了,却在第二天就迎来了比赛,傻傻的我,一开始就把力气都用完了,结果落后别人好长一段路。

可跑完时,我的心里却是甜的,因为我坚持下来了。

五年级

五年级时,我们班迎来了一位新的班主任,钟老师和王老师的教学方法并不一样。每天早上老师都会让我们背诵一句简单的文言文来陶冶情操,学习更多的道理和故事,每周,老师都会让我们写一篇作文,并对优秀作文进行评价,钟老师为了激起我们对写作的兴趣,还把我们的作文发在公众号里,甚至还有稿费!

那一年,我的心里,甜分充满胸膛,为有了一位好老师而感到高兴。

再见

如今,我六年级了,学的知识越来越多,越来越深,学业越来越重,时间越来越紧,身上的压力也越来越大,可毎当我望向远方时,望向那些记录我成长的地方时,我的心里,依旧是甜的。这里的风,放纵着我,而那些美丽的甜蜜,竟成了回忆。

那份甜蜜,是时光,因为时光有声,所以我的心中会有永恒的旋律。

点评:

这是一篇记叙文,作者描述了自己不同年龄段在校园的生活,体现了自己对学校的喜爱之情。文章条理清晰,上下连贯,结构完整。

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