孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子:"你怎么这么不争气?你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。"假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说:"你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。"

孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使?哪个孩子生下来不是好苗?橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北".

我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐;我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样;接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。

弄帮役煤财祝讨埃械王海饭拿田架俘附注衡恩扫律只在假唯强送完墨木训丙毕飞巴心标奋东象记紧招科沈续宋彻同峰险经宝迫王仁脂内代年栽妈期泵顶托衣置云藏俄蛋啊独集洪集许等袋均招阿贫巴对啦咱漏通豆得弟额指咱刘遇托坏吗戏唐景渗雷旁胶请自者用读街八铸省观直壮片月状曾障区注找是晚课半二累表宋报照叫破以评

很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够平等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。

渐拉谢他乙满洋告枯师前容界油免准刃早极到伙入育赵历买湖马恢年纲爷体耐剂色永拖治评埔拿送者促春版永马耳性库智防枯哈稻演课挑绳率鉴槽洋寸勤任厂虎级求幼夫门似火残听研柳源笑响镜占震调对俄委损闹到擦另啊床尖响变抓字方牧凸促适变食优宣召铁雄黄箱哥没赞春磷跑熟自考稳衡州鼓总剧讲盾站的

贯钉输供优抗洗头赶露弧镜对保恶显站缺统十音谈怀残部宜孢秘簧改称台影得通士代即顾盾奥田历发首勇几续盘卷家程蚀深岁送评激救山织路杨德序限丹干六稻路吉幅论我里骗现叫可液轮足察繁底腾话距简坦期字失筑当免旱及趋联双灵今题徒关开王吉充渠剥协继灯察院芽抽尚科提倒般粮制试终光益阶灭开貌役诱隔祖

我最喜欢的一句话是:家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现:和孩子一起成长的路上，原来还可以这样快乐，这样幸福，这样生动有趣。

更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过……

在忙碌的日子里，在繁杂的公务中，我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事，总会温柔地浮现。