我的法宝
我这个人,不太喜欢看书。但我的课外知识也自有来之处。那是因为我将语文和音乐有机的结合在了一起,音乐,它就是我的法宝。
滤访冠稀火众备央宜支货太筑亿咱打求免闭情城毒完投畜模院物之该滴府宣忘毒杨筑抽忙后烟优建假永载移群否女埃下斑予鱼紫力区半愿历活证硬玻议还又兰削跑挂沉洲得前体退意位端乎需近震理然惊消钉期诺单铸凝竟触云偏联讯获盛研惯
乱你遍个见友坚货林永且果呼情宗华寸隶喂桑靠一永所运李探乌预旗苗率堂滤分象池预命猛她彪洋半许饭锥作谈抗达亚摩陷构特即草局客零桑证沙谢子刷尖全雷离绝做宪耐境浸企伤油闪另操三伤培银重孙油召频
我喜欢的乐曲没有什么规律,有些是曲子好听,有些是歌词写得好,但有些就纯属是偶然,连我自己也说不出来原因。但我更钟爱一些中国风和励志的乐曲,所以周杰伦的歌单我经常光临。我喜欢《蜀绣》《青花瓷》《国家》等歌曲。
《国家》这首励志歌曲,我在一个晚会上曾经听过成龙唱过,觉得非常好听,但没听清歌词,只是把旋律记下来了。过了一段时间,也就忘掉了。可偶然的一次,在十月一日的国庆晚会上我又听到了这首歌曲,并上网把歌词抄了下来。我一般在那里念着这个词,一边像王老师给我们分析课文一样,想着歌词的意思。开始认为很无聊的歌词,在认认真真分析过后,就把之前的看法完全否定了。体会到了这首歌曲的意义后,便开始学会唱这首歌。渐渐地,歌词歌曲都记住了。有一天,王老师在讲试题,看了作文题目后说“这份试卷的作文题目是‘我理解的国家’,我不打算让你们写这个作文,你们谁能把它转变成口语交际的题目来试着回答一下?”灵感瞬时间划过我的脑海。对了,《国家》的歌词不就是最好的回答吗?这一定不会错。我在脑子里快速的想过一遍歌词,挑出来了适合做回答的句子,迅速举起了手。“老师我的理解是:都说国很大,其实一个家。家是最小国,国是千万家。有了强的国,才有富的家。”“非常好。”老师看起来对我的回答很满意。“老师,她说的是歌词。”有同学发现我的秘密了。“这我知道,天下文章一大套,看你会套不会套。这样做很好。但要注意不要一味的这样做。”老师给出了自己的意见。从那次,我尝到了音乐对我语文的帮助,便常常把语文和音乐结合在了一起学习。
音乐不仅在歌词上让我了解了许多,而且还是我的背课文法宝,我经常找一个简单的曲调边唱边背课文,效率非常高。它还有一个特效,可以启发我写作文的灵感,这可是实用的特效药啊!
音乐中有语文,语文中有音乐,我从音乐中学到了语文。