指路明灯的人
师者:所以传道授业解惑也。为师之道,教书育人,老师两个字是神圣的,伟大的,同样在享受这个光环时,也要付出相应的责任,那就是教书育人,老师也是辛苦的,许多人将其比作园丁,如果是随便剪剪,当然是无比轻松,但是要剪出风格,剪出自我,教育成才,那背后付出的努力汗水也将同样的多。
人的一生短短数十载,要经历许多事,认识许多人,有许多的老师,有生养你的父母,他是你的人生第一个导师,有学校那教书育人的老师,有外出工作教你工作的老师,老师不是一类人,他可以是许多人,三人行,必有我师。直至有一天,你也会成为别人的老师,当然,我们每个人都能是老师,我们现在说说学校内站在讲台上的老师,那些教书育人的老师。
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小学老师最烦,初中老师最累,高中老师最苦,小学生贪玩,上课最吵,刚开始什么都不懂,要教好几遍,字也写的不好看,小学老师最烦。初中生大都处于叛逆期,不服管教,而且为了中考,作业特别多,每个班人又多改作业要改到很晚,初中老师最累。高中生有很强自尊,打不得骂不得,高中课程又比较繁重,许多学生不愿学习,高中老师最苦。
老师要成为将兵容易,但要与学生成为父子和朋友就有些困难了,老师本身就是一种威严的代名词,“养不教,父之过。教不严,师之惰。”所以说要成为将兵,要成为父子,首先一部分老师已经有子女了,一部分没有,这部分没有的,没有当父亲的经历,如何成为父子,要成为朋友,老师与学生首先年龄有差别,容易形成代沟,其次身份与职业不同少有话题,再说学生对老师都有一种敬畏感,除了那些新老师,或者教书不久的老师比较容易与学生成为朋友,那些年龄大教书多年的老师,要与学生成为朋友,便很难。
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老师是人最初的指路明灯,他给予了你知识,教育你如何做人,努力想将你培育成才,一个好的老师有原则,有底线,许多人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”赞美老师无私奉献的精神。