师者：所以传道授业解惑也。为师之道，教书育人，老师两个字是神圣的，伟大的，同样在享受这个光环时，也要付出相应的责任，那就是教书育人，老师也是辛苦的，许多人将其比作园丁，如果是随便剪剪，当然是无比轻松，但是要剪出风格，剪出自我，教育成才，那背后付出的努力汗水也将同样的多。

人的一生短短数十载，要经历许多事，认识许多人，有许多的老师，有生养你的父母，他是你的人生第一个导师，有学校那教书育人的老师，有外出工作教你工作的老师，老师不是一类人，他可以是许多人，三人行，必有我师。直至有一天，你也会成为别人的老师，当然，我们每个人都能是老师，我们现在说说学校内站在讲台上的老师，那些教书育人的老师。

小学老师最烦，初中老师最累，高中老师最苦，小学生贪玩，上课最吵，刚开始什么都不懂，要教好几遍，字也写的不好看，小学老师最烦。初中生大都处于叛逆期，不服管教，而且为了中考，作业特别多，每个班人又多改作业要改到很晚，初中老师最累。高中生有很强自尊，打不得骂不得，高中课程又比较繁重，许多学生不愿学习，高中老师最苦。

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老师要成为将兵容易，但要与学生成为父子和朋友就有些困难了，老师本身就是一种威严的代名词，“养不教，父之过。教不严，师之惰。”所以说要成为将兵，要成为父子，首先一部分老师已经有子女了，一部分没有，这部分没有的，没有当父亲的经历，如何成为父子，要成为朋友，老师与学生首先年龄有差别，容易形成代沟，其次身份与职业不同少有话题，再说学生对老师都有一种敬畏感，除了那些新老师，或者教书不久的老师比较容易与学生成为朋友，那些年龄大教书多年的老师，要与学生成为朋友，便很难。

老师是人最初的指路明灯，他给予了你知识，教育你如何做人，努力想将你培育成才，一个好的老师有原则，有底线，许多人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”赞美老师无私奉献的精神。