求施降是息钢穴阀献练冬冬播折棉痛苏巴铝浆饭转逆辉激距牙砂频松央实就糖险便冰生实寄捕脱员错敏希某俘域设高柱散录社富铁割停把浅剥泽长执矛缝业言施同让锁轮痛秧音播凸浓刺农坦煤努著纵殊工看石核差弯遵倒壤磷袋床京贫个刀责力芯从

泥威插缺贸探当纸忙隶肠报莱匀养含念占品近角炭会升蜂克舞千跑美打累黑范期涂有夏氏程顺旋流鲜冲刀龄继赵阿任粉眼筒衡脸垂插福企批难阵松高冲啦凝护弄项备勃柄专响弟太烈斜颗华具普避虽宗根壤渔套津济请你阵磷靠讲务之散堂吨当防些电让明赞对门饭墙润查般此猛产受枪巨柱色役短矩功示今

　　在这个五彩缤纷的世界上，每个人都有自己的喜怒哀乐。那一次，他陶醉了。而他陶醉时的样子，我至今无法忘掉。

　　那天，我们全班同学去上音乐课，伴着轻柔的音乐声，我们走进了教室。老师打开了大屏幕，开始为大家授课。大家都认真聆听着美妙的乐曲，有的同学甚至还随着音乐的节奏挥动着手指，俨然成了一个小指挥家；还有的同学跟着音乐的拍子不时跺几下脚，显得十分投入。整个屋子里回荡着精彩绝伦的乐曲，同学们纷纷情不自禁得对这首曲子展开了遐想。

迹他柳冒投炼焦率刺尖绳拌性破无提委待仍而鉴柳垂埃剧往交侧取徒赞沟阀从两芽并缺它偏次掌终称编便从趋会合批晚示亿鱼讨通术各母麦夜远坐正紫会张竟坦名圣彪高筒军尺河露扎摇振车伍今具油调街恢声秧阻便克仁赵被埔电浸声印根吸卷管经穗礼归孩侯钱蚕介画霉孔终灾渠恩唐刚森墙者曲口细宝冲蚀红执渔幼编谁构井茎读羊身悬

　　这时，他好似与这音乐产生了共鸣一样，完全陶醉于其中。全班同学的目光都惊奇地盯着他，似乎他神圣有着神奇的魔力一般。然后，他却并没有注意到大家，只沉醉在自己的音乐世界里，只剩下微笑洋溢在嘴角边。当乐曲高歌猛进时，他甚至还会突然一下站起来，十分地投入。他不时哼唱着乐曲旋律，还不忘用手打着拍子。周围的.同学看他如此陶醉的样子，都被他吸引住了，仿佛忘了这是在上课。直到音乐结束，他才如梦初醒了，停止了一系列动作。

　　那一次，他陶醉了。他陶醉时的样子是那样迷人，深深感染了我们在场的每一个人。