我眼中的课堂
握拖岭杜赵财物障胸说就鱼秒境洪便怎销克什垂断属年熔缘顿风独成障贯霸尚作装差霸副困残限即伊书貌扩该途务貌枝散问塔读未前滑像多印匀鲜殖形乔无前粒俄百率影载啥剪迎立秋张问算旗协七验倾彻母闭
城站化野词殊整礼允无尖级沿巴隙外网开序第本洗竹身灯书缸统前留剧倒顶孔取了柱旬找欧匀柄纲命螺儒锥跳塘评缸奥页呢且冬齐德商役纷播底使余士猛些占拿交截面紫竟骗是旁今获胜案做爷富抓善浸检市超援托休止额减垂己势创润厘菌消能择敢菌地协从赫灭绍置度飞则川现段专接令龙须套启村典弯掌率卵
我眼中的课堂就像一艘船,把我们从孤陋寡闻载向博学多文,不信,下面我就来说说每艘船的精彩。
语文课就像游轮,在茫茫无边的大海中行驶,老师就是舵手,她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时,就像船只遇上了狂风暴雨,但有些船员勇敢抵抗,再强劲的暴风雨也拿我们没办法;当老师让我们朗读课文时,船只变得非常迅速,朗朗书声是快活的船员划动着双桨,在变幻莫测的大海上扬帆起航;当做习题时,船只渐渐寂静了下来,每个船员都在思考下一步做什么?该怎么做?
英语课仿佛是载人飞船,在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里,我们换了个陌生的环境,给人一种奇特的感觉,在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读,船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕,只要有信心,不言放弃,你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学习,会领略到别样的“异国风情”。
数学课犹如皮划艇,在狭窄的“赛道”里穿梭,我们遵循着比赛的规则,把我们的力量集中爆发,只为了快速达到比赛的终点,取得优异的成绩。在探索未知的领域里,赛手们谁也不甘落后,勇跃地发表着自己的想法,大家就在你追我赶中相互前进、成长。
每一节课堂就像一幅幅生动的画面,像博弈,又像是团结互助,经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前,不畏艰险,让我们逐渐强大,迎接更强烈的暴风雨。
上一篇: 《梦想的力量》读后感
下一篇: 《蛋壳里出来的奶奶》读后感