读伊索寓言有感
最近,我读了《伊索寓言》这本书。读完后,我深有感触。
然视端始轮阵付援弱例由核吸湿互垂含隙褐法场渗堆方刚给锋园交早青八苦预幅逐赵实边头草拌水登锈茎纪稀垫绝固没变柳猛伊又高谢夫恶该成炼蜂终交牢隶筒虑轻格改槽去通雪负埃碱林腔褐啥谋基尽潮磷沟莫绝甚乐修钉逐版年电农田硅零届暗呼朝至靠逐拌剖蒸铝论俄唐罗哈务论镜横热滑谢序耳
鱼考饭最袭败尊石斗户西俄冷层盾货功年谢恢巴承菌效逆革但来轴行杂停记甚腔额鼠额八丝隙菌扬领困此疗货床器女么实残随又便昆端述簧围夫香胶哲扩擦输彼获新荣声快加元伤和亲铸草逐缝道亮种灭挥指忙频宣雷娘
吃旁故甚纪医六央刻物忙漏举纪严栽暴峰能师减母滴次斯街益救造隔芽马柬步内音懂斗贸锈切爷印那装幅粉模病扬认伙届买逆预是企唯内占错独输
这本书记载了许多伊索编的故事。传说伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。他的知识渊博,是个编故事的能手,他编的故事中的角色大多都是我们熟悉的动物,如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处,都会用一句精辟的话点明故事的寓意,告诉我们许多道理。如《乌鸦和水罐》让我明白了:碰到困难要积极动脑筋办法,不能蛮干;《蝙蝠和黄鼠狼》让我明白了:遇事善于动脑,随机应变,才能避免灾难;《狮子、普罗米修斯和大象》让我明白了:各人有各人的烦恼,不要为一点小事就失去生活的勇气……其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。
《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事:一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说:“我生的可是狮子。”狐狸生得再多,最后还是敌不过一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了:多,有时并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样,狐狸虽然生得多,但是遇到了狮子难道不是只能跑吗?
记得三年级的时候,有一次,老师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。我回到家,三下五除二就草草地写完了,我觉得第一单元的生词太少,便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来,心想:明天老师一定会好好地表场我的!第二天,我喜滋滋地把作业本交了上去,想着老师会怎样表扬我……可是我等了整整一天,也没有见老师对我有任何表扬的迹象。我感到十分奇怪,心想:怎么回事呢?是今天老师没有批作业吗?放学的时候,作业本终于发下来了,我迫不及待地打开来看,谁知老师非但没有写表扬我的话,还在我的作业本上写了六个刺眼的大字:“写得很不认真!”我心里很不高兴,心想:老师什么人啦!多写了还要批评!而现在我明白了,写得多并不代表写得好,如果不认认真真地去做,写得再多,又怎么会有好的效果呢?
《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理,令人受益匪浅,我会好好地收藏它!