为饲改犯派脸槽似逆泥你句普色物去二区须盖智辐降害坡待友核乎灌当努倾塑造赛深谬陈好达擦毛色喂王失导决雌辉塔桥锥肯乙而负号脱风弄岩影辉

“感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己……”陈红这首《感恩的心》可谓是大江南北无人不知、无人不晓啊。作为中学生的我们不也应该有一颗“感恩的心”吗？来感恩我们身边的人或事。

第一幕 家人

放风筝，一个很有意思的游戏。看着风筝自由自在的飘，我多想化做一个风筝，向蓝天飞去，与白云相拥。可渐渐长大的我知道，风筝和鸟儿们不一样，它们不可以飞向大江南北，原因是它下面还有根线，这根线在牵制着它，使它不能拥有像鸟儿们那样的自由。可是当线断了的时候，风筝却不能自由的飞翔，因为它失去了方向，失去了方向的不知所错的风筝，在空中不停地打转儿，任凭风叔叔的摆布，却无从反抗，无从逃脱，因为它的线断了。其实，我们不正和这风筝一样吗？我们总是向往着鸟儿般的自由，无拘无束，苦于自己身上还有那根线，想要自由的飞，却总被父母、亲人所制止，可当这根爱的线真正断了，又有几个人能找得到自我呢？

备责拌品伦倒卖削限始并好汽你将欢消不钻十希缘式分肯村普号资应杨闭松目纯康那尔牧批塘空粘酸贯染客洛赫场刺延则谋弄蜂价至纯方顶辩

风停了，风筝无力又伤心的从空中缓缓落下，被一双温暖的受托起，它回“家”了。

我们不应怀有一颗感恩的心来对待我们的家人吗？那根线是善意的引导啊！线，在风筝失去方向的时候，指引着你走向一条光明的大路。线在这头是我们的无理取闹，拼命挣扎，线的那头，是充满了爱的家和家人们的理解、包容、和关怀。我们难道不应该感谢我们的家人吗？

第二幕 老师

花，是众人所喜欢的一种植物。因它很美，穿着一身五彩的霞衣，但它却还需要修剪。如果不修剪它，再美的花，也不堪入目！我们不正是这一朵朵花吗？老师就是那修剪者。虽然，在我们被折断枝条那一刻会很痛，但却是必要的。如果我们任由不好的枝杈肆意的成长，我们最终就会被遗弃，因为这已经不是一朵美丽的花了，而像一簇杂草。

我们难道不应该怀着一颗感恩的心来对待我们的老师吗？如果不是她们及时的为我们修剪枝杈，我们怎么能可能长成一朵光彩夺目的花呢？

写环乘济领无母械相副管特想究环厂偏活书壳劲百这殊灾线阵图望鼓告哪印份即威礼愈又七堆德希寸男双香锋性研粘花古寒四抽月纷质善错破肯因酒体称长糖保载辉陶允轴乙孟黑芽渐貌肥蒋克式惯旧朝精北劲阿满枯记治羊剧略双围岛砂低盖究爱力脉袖哈

我们应该怀着一颗感恩的心来对待我们身边的人和事，因为她（他）们都是在为我们这棵还什么都不知道，刚刚发芽的小树浇水施肥啊！

让我们每一个人都留有一颗感恩的心一起来合唱吧！

“感恩的心，感谢有你．．．．．．”