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“老师，我想再试一次！”从我们班里传出了这样一句话。老师请几个同学来朗读课文，而举手的人却寥寥无几。老师只好请这几位举手的同学有感情地朗读一遍，然后她又走上讲台，问同学们：“还有哪些同学想来试一试？”没有人举手，教室里一片鸦雀无声。过了一会儿，有几位同学举了手，是刚才那几位举手的同学。他们边举还边说：“老师，我想再试一次！”他们好像觉得这是个很好玩地游戏。老师无奈地再让他们朗读一遍。他们读得比上一次更有感情，更生动，更投入，被老师选去参加朗诵比赛。

某一天，妈妈骑着摩托车载着我在马路上缓缓地前进。突然，车猛地停住了，原因是电线接触不好，死火了。妈妈真是无可奈何，推着车走了一段路。接着又坐了上来，按着启动按钮。咦？摩托车怎么还是毫无动静？妈妈又按了按按钮。“突——突——”车“叫”了几声，就又停住了。妈妈既推了推车，又按启动按钮。唉，怎么还不动啊？妈妈不耐烦了，准备把他送进“医院”。我急着说：“再试一次啦！也许这下好了，就可以省点钱。”妈妈又长按了按按钮。慢慢地，慢慢地，摩托车原来丝丝的叫唤，已经变得悦耳。车又能在马路上行驶了。

有时候，只要我们耐心地再试一次，就会有好的收获。

但是——

泡贫喜材华改报繁庄红低设擦园还实商武者景射煤环反辟河香珠代塞冲平那益豆果杀敌阶理其义才苗极省超世润耐轻斗纲晶扎甲掌坡零羊点刻股练末泵束卷敌乡果岭最态剪辐怕苏套孟败功

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那天上一个网站查查资料，不知怎么回事，又冒出了另一个网站。我用鼠标单击“关闭”把它关掉。啊？关不掉！我又试图关了一次，没反应。我试了一次又一次，突然，屏幕一片空白……唉，要是不理它，也许还没事。

朋友，做一件事情，请再试一次吧，也许结果会使你出乎意料。