大家好！我是来自婺城区长山小学的学生家长。今天非常荣幸有这个机会站在这里和大家沟通交流有关教育孩子的话题。我要讲的主要内容是孩子需要鼓励。

正面管教的创始人之一著名心理学家鲁道夫德雷克斯曾经说过这样一句话：孩子需要鼓励，就像植物需要水。那么，鼓励到底是什么呢？从字面上来看，“鼓”是一鼓作气，励是励志，所以鼓励是给孩子志气和勇气，让他拥有自信与力量。更进一步地说鼓励是给孩子创造空间，让他成为更好的自己。

记得儿子一年级第一学期期末考试前，我曾经对他说，一年级这么简单，一定要有三好学生。然而在领成绩单那天我去接的时候，只看见儿子一只手放在身后低着头，一副非常沮丧的样子，我问他：“有没有三好学生呀？身后藏着什么东西呢？”儿子抬起失落的小脸庞，垂头丧气的说：“语文没考好，只得了积极分子。”我牵着儿子的小手，和蔼地对他说：“儿子，没关系，妈妈相信你以后会更加努力，取得好成绩，拿到三好学生的。”儿子看看我，认真地点点头，非常自信地笑了。从那以后到现在，儿子一直都用功地学习，基本上每个学期都得了三好学生。

鼓励，有时候是很不容易做到的。因为这要求父母关注孩子的感受，相信情况哪怕再糟糕，孩子也有值得肯定的地方。儿子六岁的那年夏天，天气非常炎热。午饭过后，儿子在楼下房间把一辆新遥控赛车拆了，被我发现，他很害怕地说：“妈妈，我会装会去的。”我会意一笑，上楼休息了。大概过个把小时，我心想这么热的天，装不回去也就算了。然而我下楼一看，遥控赛车在儿子的遥控下仍旧能运动自如了。我摸摸儿子大汗淋漓的头用赞许的目光对他说：“儿子，你真棒！”所以一直到现在，隔壁邻居那些老年人手机电视等问题，儿子都非常乐意帮忙，人人都夸他。

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鼓励孩子，可以用语言，也可以用动作，拍拍肩膀、拥抱、亲吻，给他一个信任的眼神等等，甚至什么都不做，一直陪在他的身边，孩子都能感受到安全感和价值感。我们农村的父母，平时打工较忙，有的真的是日出而作，日落而息，关注孩子的时间很少，和孩子缺少心灵上的沟通。作为现代的家长，应该抽点时间多陪陪孩子，看看孩子的作业，问问孩子的在校情况和孩子多多交流，这也是对孩子最好的鼓励。

好的教育是给孩子更多的启示、出路和可能，我们可以先从鼓励孩子开始，不给孩子贴各种标签。我们常常说孩子是父母的镜子，其实，父母是孩子的镜子。

家长朋友们，让我们用温暖的双手牵着孩子，用智慧的双眼明察孩子，用美好的心灵去感化孩子，用和谐的气氛去渲染孩子，相信我们的孩子一定能健康快乐地成长。