刻骨铭心的一跤
每个人都会摔跤。有的是雨天路滑摔的跤;有的是拌着石头摔的跤;有的是脚踩西瓜皮摔的跤。我这一跤可不是这样摔的,但它却让我摔得好疼、好疼,摔得我刻骨铭心。这次期末考试结束了,语文我才考了92、5分,这个分数犹如无数把利剑刺痛我的心,那一刻,自己感到仿佛从高楼上摔下来,身上的血液似乎都不再流动,全身发麻,四肢动弹不得,脑中一片空白,呆若木鸡地站在那儿不知所措,过了好一阵才回过神来。天哪!我怎么才考这么点分呀!这与我心目中期望的分数相差太远了。
唉!语文是考砸了,就指望数学拿高分吧。谁知消息传来,数学成绩同语文成绩相差无几。这简直是雪上加霜,我又如同被巨浪高高卷起,然后又沉入万丈海底,令我窒息,让我痛苦,我感到从未有过的伤感。带着痛苦、带着悔恨、带着无奈,我又期盼着英语成绩。回忆着自己平常的表现,我对英语成绩充满信心,心想:没有100分至少也有99分。果然,我英语考了99分,这成绩多少给我痛苦的心情带来一丝安慰。然而,当我再次得到一个消息:英语有十三名同学获得100分、有十一名同学获得99分时,我心中刚被点燃的那根兴奋的蜡烛又被熄灭了。
期盼、侥幸的心情被现实的分数撕得粉碎,我痛苦地问自己:张贝麒,你这是怎么了?怎么每门功课成绩都不理想?这样的分数怎么面对连续四年的“三好学生”奖状?怎么面对辛勤培育我的老师们?怎么面对终日为我操劳的父母?这难道是一时的发挥失常?还是另有原因?带着这个问题,我回到了家中,认真地剖析自己这学期的学习状态:对学习失去了以往的热情;对作业不能高质量完成;对考试的满不在乎;对家人的批评和建议不能用好的心态去面对等等。我终于明白了自己摔跤的原因:它并不是发挥失常,而是这学期自己的学习态度发生了变化,对学习失去了原有的热情,这样的状态怎么会有好成绩呢?不行!我不能在挫折面前退缩,我要勇敢、坚强地站起来!我要打造一个全新的张贝麒,彻底改正自己的不良习惯。
在这几天中,我每一天都保持着开心的心情,从容地面对每一样作业,诚恳地接受家人的批评和建议。人常说:江山易改,本性难移。改掉这些坏毛病可不是件容易的事,不过,我对自己信心十足,有时坏毛病来登门拜访我时,我总是努力地与他们抗争,将它们统统拒之门外,并时时告诫自己:坚持到底就是胜利!有付出就有收获,几天下来,爸爸妈妈夸我乖巧了,爷爷奶奶夸我懂事了,我也觉得自己忽然间长大了。
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这一跤虽然让我摔得很疼,但我还是很感激这一跤,它使我的头脑摔清醒了,使我能够正确面对自己的缺点,并得到及时改正。这一跤还让我明白一个道理:人生的道路很长,每个人都会摔跤,重要的是你是否在摔倒的地方重新站起来。