翻着专属2009年的那本厚厚的日记，所有往事都被忆起，有快乐，也有忧伤，或者更多的亦是感动，一年来，受到的关怀比以前的更多了，人也长大了。愿望由快快长大变成了不想长大。

不过时光就是过的如此之快，如白驹过隙般迅速。

再见了。那些笼罩在遗忘帷幕下渐渐远去的时光。

不知为什么，我很自然的就把进入六年级作为2009的开初。

可能是因为2009年最让我快乐的就是上了六年级吧。上了六年级，更靠近初中了，更靠近长大了把。上了六年级，代表着做事要考虑，不能吊儿郎当了；上了六年级，注定了要过着拼死拼命的毕业班生活。

那段时光，将成为这一年的一座里程碑。

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09，其实更多的是怀念。

这一年，摆脱了以往的稚气，身上洋溢的不只有活力，更多的是书卷气。没有了往日沐浴着夕阳，欢声笑语的奔跑在校道上的欢乐，却多了几分捧着书本从走廊上走过的成熟。

幼稚，成熟。仿佛在这一刻还是那样乳臭未干，可下一刻就多了几分成熟；2009，2010。仿佛这一秒还是2009，下一秒就将是2010。

怀念那一段充满稚气的年华。现在有一句话我觉得最能诠释这时的感慨：小时候，幼稚但快乐，长大了，成熟却悲伤。或许世间的人、事、物都皆是如此吧。

09，我懂得了老师整天挂在耳边的那句，写作文必需有真情实感，如果只有华丽辞藻的堆砌，那反而不吸引人了，往往是大作家，写出来的东西更加的朴实。

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09，我下决心学好老师口中整天说的这句。下决心学好课堂文。

在此引用并篡改一下下巴金爷爷的一句话：我思索，我追求，我终于明白了作文的意义在于真实而不是捏造。

2009年，满怀着对本年的怀念，又憧憬着2010年的新鲜。让我们一起来畅想2010。等待有更多的精彩呈现在我们眼前。

我们依旧可以幻想，或许有一天，世界，我们，回到了以前，回到了那段虽然什么也不懂却很快乐的日子。

我们还可以这样幻想，

但这一切都只是幻想。

现在，窗外的风徐徐吹来，已经在家里猫了很久了。窗外的树枝摇曳，代表着我满怀喜悦的心情；窗外过往行人口中说笑的话语，听听他们在说着什么，靠近点，在靠近点，对！他们正在说着新一年的愿望呢！

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让我们点起一枝蜡烛，朝着流星的方向，悄悄的许下来年的心愿，然后把蜡烛吹灭，然后我们一起狂欢新年的到来！

把一切都扔进时光的长河里吧，这本应该属于历史。让时光巨浪把一切悲伤，一些不高兴的事都卷走，不留一点痕迹……

繁花落尽，年华依旧。