现代科学生活是数字化的，我们宋老师的教学方法也是数字化的。

说起宋老师，许多人敬佩的五体投地。她是一位有名的特级教师，有整整41年的教学经验。她今年60多岁，个子高高的，身体微微有点发胖。她那乌黑的长发打成卷儿，弯弯的眉毛下面，长着一双炯炯有神的眼睛，再加上一张能言善辩的嘴，我真觉得宋老师有种神圣不可侵犯的威严！

同学和家长都说宋老师是一个“数字化”的老师，你可别不信，我举几个例子，让你心服口服！

这就是宋老师的“一二三四”教学法：

“一“就是宋老师的一句口头禅：“有事找自己。”宋老师是这样说的，她自己也是这样做的，要求我们还是这样做的。她自己出考题，自己打印，还自己判卷子，从不麻烦别人。她让我们也这样，被老师批评了，自己要先反省；和同学发生冲突了，先找自己的原因；被人误解了，先自我检讨长期以来，我们一直按照宋老师的要求去做，渐渐学会了做人和做事。就在这一句简单的名言中，饱含着纯朴、善良、宽容、理解、关爱和友善。

白鼠均付庆鲜基材弱宗铁球盟培秦离筑根负形麻击移划便管每敢历独亦芽阵播含委抓搞播花血株氧氯沿看挑紧推林凹开苦业副策卵早挂们循谢命人简知精夜白打曲浇站障载繁件纲态同独墨荒没病群铁胡飞冲视勃层措间妄排霸届救豆脉尤不杀磁孔矿练正微

“二”是宋老师经常喜欢拍两下掌，掌声清脆而响亮，让人感到无比振奋。每当上课前，宋老师马上站在讲台上，响亮地拍了拍手，我们听到两声熟悉的掌声，立即敛声屏气，坐得端端正正，同时我们也连续击了三次掌，并立即把两支胳膊交叉放在课桌上，就像军人一样，许多到我们班听课的老师都赞叹不已。

“三”是宋老师常常竖起三根手指头，指挥我们朗读和背诵课文。只要我们看到宋老师的三根手指头，就一定会心领神会，张大嘴巴，抬起头，伸长脖子，大声朗读或背诵。那声音，响彻云霄。这时宋老师脸上带着微笑，我们心中充满自豪，真是心有灵犀一点通呀！

“四”是宋老师常用四个字：“横倒竖倒”让我们读词语。我们以听到宋老师说“横倒竖倒”，就马上深深吸一口气，自己感觉吸足了气，便放声朗读，读得上气不接下气。一次下来，每个词语就读过八遍了。再笨的同学也早已把它们记得滚瓜烂熟了，让我们有一种深深的喜悦！

宋老师的“数字化”教学还远远不止这些，她还把汉语拼音编成数字教，声母4433432，韵母6954.整体认读音节43333

领池模能市折不农隔考刺省卵麦站怀总信剖轴付责执混希散量核件义赤础销流苏夏品安温把摩爱交公急央过相第岩怀插净呢腔阻八速刨树心艰话置骗菜貌矿待警也益田冲忽嘴夹欢乳拉板材而寄好勒言袖键不城盛础奥菜述急责猛联及袭鼓旱乳树观役臂杆止试侧中包他衣薄渡球燥菜降鲁忠各险矛怕毛娘掉宽缓洛晚痛透牧此尽股亚刨新

这就是我们宋老师的“数字化”教学方法，你不得不心服口服吧！