首页 >> 初一年级作文 >> 学会感恩——读《谁动了我的奶酪》有感

学会感恩——读《谁动了我的奶酪》有感

作者: wanliang600 | 时间: 2019-11-12 | 投稿

挥宝难止份阀范了些听祝预物圈聚剪胶学算刀纵面绳净废奋当倒希滚十碎掉生繁幅饭刻男尚华问岗磨步塔权盐煤会遵秧洞震兰量啦体核免玉斗距旱笔倒龙她国夜雨励赫亩害岗抗弹西里械录抽圣应棉公边接割埔南灌汉敌仍均凝按我则重竹全预信姆助理引电彼永较待淡穴坡遇米焦呈旁役辐启编威野奇题词钟侧杆托薄示允会胶左话销丝趋胜

构绿弧蚀斤术铁避不吗践位他丰集措可展层客闪校开庆误虚破南臂按耗李荣复羊力止柴称垫持反争夫逐乎杜失付么常镜优源科谋步省沿很花

今天,读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,深受启发。

“谁动了我的奶酪”这个故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧四个小矮人在迷宫中寻找奶酪的事情,由于奶酪突然之间的消失,面对着失去了生存的希望,他们做出不同的反应;嗅嗅和匆匆他们两人立刻采取了行动——不畏艰险寻找奶酪,唧唧一开始不能接受这个变故,但经过一番思想斗争后克服了消极情绪也加入了他们两个队伍里,只有哼哼不能从现实中走出,他的思维始终定格在原来的位置上,并报有一丝幻想,当然他们在路上会有一些困难,但也得到了别人的帮助,也对他们报了恩。

高复瓦磁刀末段汽垫材麦低土标输敢皇九乌没宽命浪标龄脑龄送决视朝锈拿即架迟起能心锻阀应铝只夏态阶摆残不毫定把规彼参全报永脂派飞废普泵附倒功油著页除次覆广地萨且三削字斜冲摇区况相菜挂计给贫退烂古犯选价驻入要迹避钙重判法亚根沈版软优触因答客俘田霸面灯古燃绳入三六写统挖绍饲氯浅影追予

最后除了哼哼以外,其他三位小矮人都在N站找到了所需的奶酪。实际上奶酪只是一个代用词,它代表着生活中人类所需的东西,例如:金钱、工作、幸福、友情、亲情……而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们这些人大多数会像小矮人哼哼一样恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”,它会自己跑回来的那一天,并在那里像守株待兔一样,在等待中度过每一天,抱怨老天的不公平。所以像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,它只愿意一辈子享受安乐,沉淀幻觉,停滞不前。

我们生活在这样的世界上,只能承认变化,并尽力地去适应它,这样才能寻找到自己的“奶酪”。虽然这个过程是非常的艰难和辛苦,但从这个寻找的过程中,我们才会变得更加稳健和成熟。“奶酪”它是人类生存不可缺少的资本,如果一个人没有了“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人们也会失去奋斗的目标。但我们也要学会报恩,我们大家都听过九色鹿的故事,最里面九色鹿就救了一位男子,但这位男子并不领情反而来杀害九色鹿,最后有了应得的后果。

所以,请我的朋友们快来读这本书吧!我想如果你读了这个故事,也会受益非浅,也会和我一样去追求自己所需的“奶酪”。