谁说的，能实现的都是理想，不是白日梦。

我对理想这个词一向很茫然，我没有追求，没有斗志，没有自由，亦没有理想。累了休息，饿了吃饭，渴了喝水，困了睡觉，每天，每天，机械般读书，写字，学习。

很小，很小，老师家长都会问，你的理想是什么？绝大多数小朋友们都会回答说，我要当老师，当医生，当科学家，当宇航员……看到这样有理想的孩子们，老师父母都很欣慰的笑了，但还是不乏说要当农民，清洁工的孩子，但他们一般只能赢得满堂哄笑，小女孩们会用手指刮着脸蛋说：“羞．羞．羞……”臊得他们想找个老鼠洞钻进去，老师家长也会生气，脸上结霜，为这个孩子的不争气，一定要逼得孩子把科学家当作理想，可这才是白日梦，他们不懂！

我的理想还在襁褓中时就已经被扼杀了，我想当一个无业游民，做点事养活自己即可，没有那么大的野心要让所有人都知道我的存在，只想简简单单的生活，能快快乐乐的，不被世俗沾染，不想被利欲熏心的人们影响，，我不介意被别人称作无所事事的痞子。

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我现在的生活如同一只提线木偶，名字只是一个代号，内容仿佛被抽空，只是一个空壳不停的在别人嘴里流来流去，每次听到自己的名字被人提起，就有一阵电流从全身窜过。

早操时，班主任跟操

“西小小，你来的晚了点。”NO．1

时按疑虚翻轴合竹孙意叫毫食创和传实背但康施彻句道咱象还示尖找沉黎劳类炼岁似兴碳礼是坦骗持锥运六柬顿拌覆位妈件顿哲弟浆寸参鲁荒已麻试责超者丹召步影伙永怕服页能友往题效性库觉运达宋院通哥姆放脱换执棉光支谷丰段隶数右中

“西小小，没看见你前面还有空位吗？”NO．2

“老师，前面还有人没来。”我硬着头皮和她解释

“西小小这排怎么站的，第二排。”NO．3

全班爆笑，我站的是第三排

“西小小，把衣袖里的手拿出来．“ NO．4

“西小小，脚步错了。”NO．5

“老师，他是对的。”可爱的军体帮我辩解

“西小小，早晨值日好好干。”NO．6

“哦，知道了。”我低头从她身边走过

班主任仿佛用我名字淑口一般，如果看我不顺眼直说好不好？我知道我名字好听，也不用这么频繁的叫吧，总共跑了八百米，她每隔一分钟提名一次，如此黑暗的生活，我只是现在没理想而已嘛，是她亲手将我的理想“轻柔”地碾碎，打下第一百九十八层地狱，在她眼中，我与痞子无异，虽然我曾想过要做一个有内涵的知名痞子，带领众小痞打下一片属于我们的天下，但实验和理论告诉我，这个想法，到了下辈子，也只不过是一个想法而已，我做不成。

我想小衣永远不会放弃对我的错误看法，她依旧会因我不及格的物理成绩但高高在上的数学化学成绩而对我恨之入骨，我不介意。我讨厌物理，厌恶物理，哪怕撞死也不想看见物理卷子，物理可恶SO物理老师，可偏偏我们head teacher就是教物理的，也难怪他会讨厌我，彼此彼此吧，一个为成绩倾心的老师令人厌恶，而她是最典型的一个。不允许学生写文，不允许学生理想平庸，不允许学生犯丁点错误，更不会允许她的班级有痞子出现，所以她轻易的把我仅有的两个理想压入心底，永不复出，苦．苦．苦．啊……

我曾浪费大把大把的时间躺在草坪上看天，梦想着将来一个人流浪，背着大大的旅行包和孤独的吉他，踏遍海角，踩尽天涯，遇上一个我爱并且爱我的人一起流浪，不问尘世沧桑，过着只羡鸳鸯不羡仙的生活，我小心翼翼的编织着这个梦，惟恐破碎，但终究不会实现，不是吗？所以我只能安心学习，安静生活，为生活制造出一圈圈美丽的涟漪，不再做梦，不再幻想，亦不再有理想，对我来说，理想，是破灭了的符号。

我的世界，理想已灭，徒留一片黑色尘埃。