在一个风和日丽的周末，我捧着从图书馆借来的《贝克是女孩》，津津有味地读了起来。

书中主要讲了一个叫夏樱的女生，她来自贝壳星，她的一些奇怪的想法换作其他老师，定会把她当作精神有问题，撇开一边不管。可文中的“我”并没有，“我”耐心地陪夏樱玩，直至夏樱离开，真正的夏樱回来。

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这位老师并没有嫌夏樱烦，她耐心地听夏樱讲故事，与她一起闹，对夏樱根本没有一丝厌恶。与这位老师一样，深深地爱着自己的学生的老师还有很多。谭千秋老师便是其中一位。

2008年5月12日，四川汶川发生强烈地震。当时，正在上课的他迅速组织同学们向楼下疏散。当他得知有4名同学还没有离开时，他立刻回到教室。谭千秋奋不顾身地扑了上去，用自己的双臂将4名学生掩护在身下。他弓着身子，张开双臂紧紧趴在课桌上。伴着雷鸣般的相声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时喷涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡。5月13日晚上，当搜救人员搬走一块压在他身上的水泥板时，全场都震惊了。有人将老师比作园丁，诠释“杯水情万花繁”的平凡故事。有人将老师比作烛光，演绎“蜡炬成灰泪始干”的动人篇章。若老师们是园丁，我们愿将老师们的花园打扮得桃李芬芳，若老师们是烛光，我们愿成为红蜡，延续老师们的星星光芒。