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如果说人生是从花开到花谢的过程，那么她就是培养花草的园丁。如果人生是由黑暗走向光明的过程，那么她就是黑暗中指路的明灯，如果人生是迎浪前进的小船，那么她就是船上的风帆。

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幼儿期

与她初次逢是在幼儿园中，那是的她，年轻。美丽。活泼可爱。善解人意。她轻柔婉转的声音，总能让我破涕为笑，从她口中讲出的故事，让我为之深深着迷，她牵着蹦蹦跳跳的我走过了快乐的幼儿期。

儿童期

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真没想到，小学校园里同样有她的身影，这时我知道，在我的成长路上她将再次牵着我，引着我奔向最美的未来。小学校园里的她不再活泼，反倒有些深沉，她手中逗我笑的摇鼓变成了使我流泪的教棒。但是她那手中的教棒像魔术棒。牵着我们步入了浩瀚的知识殿堂，给予了我们智慧和本领。在她大而有力的手的牵引下，我走完了充满意义的金色童年。

少年期

在她的陪伴下，我又步入了少年期。此时的我已长成了健康成熟的小伙子，但一缕缕的白发却爬上了她的两鬓，她原本娇嫩。细长的手被粉笔侵蚀，她牵着我时，我感到她的手不再柔滑，却有几分苍老粗糙。课堂上不时听到她咳嗽声，她为了我们不知吸了多少粉笔灰，但她依然脸无倦容。神采飞扬，将我们送入更深的区域。

她们就是众多引领我们成长的老师，她们有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，她们在我的求知途中，一路牵着我。她的手柔滑。有力。粗糙，正是这双不同样的却具有相同意义的手将我们牵往美好的未来。