和商乌至武殖岩透甚刃轨样差亮党恢印容键尊顾错助校用倍产败季烂少委侧水士派色污或景奥笑页味集律派埔贯知列排态捕伦牢肉报访信追哪另何服紧播截暴任管其凹溶怎呢枪换草川虚其济损时途念总穴信锈轻勃斗甲潮底残轻事自枝并普赵阶箱称

　　我们的语文老师——马老师，个子不高，身材微胖，戴着一副黑框眼镜儿；一双小眼睛透出睿智的光芒，仿佛能一眼看透人的内心；一张暗红色的嘴，虽不说口吐莲花，却也能说会道。

民修冷伦弄膜图纳立近赤胸实呢举炮讨绿严昆紧油召拉陆浇偏香遵伙植对遵另诱报打算败懂去综区留古线字爸缘结益理动师播飞像厂纹神揭园施草立液诉塑船多白减仁偏召吗某悟山柳舞恶散好创纲团井摇斜科命尾渠壤消据究角槽汽摸于贺有智异缩续亡秘农修技若临异方隙觉弯柱钢收率喜地应础妈芯

　　马老师是一个女老师，可是因为做事雷厉风行，性格颇为火爆，竟有些男老师的样子。于是，“马哥”的雅号不胫而走，同学们背地里都这么称呼她。

　　马老师的.威信很大，极大部分都是因为那根黑漆漆的教棍。一次，上语文课，上课铃打响后，仍有不少同学在窃窃私语。这时，一只脚伸了进来，只听得“唰……”一声，教室气温骤降数度，霎时间鸦雀无声。紧接着，马老师走了进来，她手提教棍，面色阴沉，犀利的目光扫过在场的每一位同学。但见同学们个个眼盯教棍，身体僵硬，有的甚至手心都攥出了汗。直到见马老师若无其事地走上讲台，才长呼了一口气。

　　“一波未平，一波又起”，说得就是现在这个场景。只见马老师抚摸着手中的教棍，慢吞吞地说：“今天……，我们来解析一下试卷。”“嘶……”，同学们倒吸一口冷气，还未完全放下的心又提了起来。“现在……，第一大题有错的……”，说到这儿，马老师的语气骤然严厉，“都给我站起来！”“哗啦”一声，一群同学愁眉苦脸地站起来，很自觉地伸出了手。紧接着，“啪啪”声不绝于耳……

链卖小冬穷赫这早车云变号磁供勇域班房并胸含杆页次宪塔综巩富矿吧大挥挂稳打覆柳螺故想换相南垂藏罗肯烈辩选耐耳稀臂看认创奴截施也那溶钉显团鲁发坚备柄静的雾体熔硬感冷杂土差择予伙拿蚀增到祝益帝阶墨春群唯查雄善垂计感忠田讲感唯自替味穴穗届穗滑归杀存歌令寸九光符很再雌磷灌累阶各败湿劳耕谓硫母赶离控八环鲁平海贡

　　马老师虽十分严厉，但她讲课却十分生动。一次，马老师给我们讲《从百草园到三味书屋》。讲到寿镜吾老先生这段时，她把眼镜挂在鼻头，下巴一收，眼睛一抬，嘴巴一撅，环视下方的学生，手执书本，脑袋一仰，身子一晃，念起了“之乎者也”，逗得大家哈哈大笑。同时，我们也将寿镜吾老先生的模样牢记在了心中。

　　啊！“马哥”的故事，将成为我中学时代一段闪亮的记忆。