建议
高新实验学校一年级班主任说,每天都能在教室里捡到文具,办公室里尺子、铅笔、橡皮已堆成了一堆,从没有学生来寻找这些丢失的文具。家长发现孩子的文具少了,也不闻不问主动补上,长此以往,孩子便失去了对文具的责任心。
高新实验学校一年级年级组长汤美琴老师建议:家长在这方面的代劳,导致孩子放学后自己不会理书包。在家里,家长可以一边教一边动手地告诉孩子怎么整理,渐渐地放手让他们自己整理。一方面能提高孩子的自理能力,另一方面也会让孩子对自己负起责任来。长假里,不用天天整理书包的,家长可以带着孩子一起做家务,比如收拾房间、玩具等。
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牛通社记者施条律的妈妈建议:孩子四年级开始,学校老师就要求用透明的文件袋来整理各科的教程。这一招很好用,家长可以在长假里和孩子一起买3—4个文件袋,课本、考卷、作业本什么的都整理在一起,这样书包整齐了不说,孩子还有了条理。施妈妈还说,自从用了这个方法以后,孩子再也不要妈妈帮忙整理书包,因为自己的书包只有自己最了解。
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