当我还是个什么都不懂的小毛孩的时候，“玩”是我主要的任务，而“学文化”是我的副业。虽说那时已开始了学习各种才艺的兴趣班，可我只学习了皮毛。在家里，大人们都说我多才多艺，我早就知道他们不过是鼓励我罢了。

一次综合性学习活动，我自高奋勇报名参加了。事后，我并没有把这件事放在心上，以为只要上台说两句就行了。我草草地写了个自我介绍，然后马马虎虎地背了一遍，就放心地陪着同学出去玩了。

到了演讲那天我早就把背熟的稿子丢到九霄云外去了，活动前几分钟，我赶紧浏览了一遍，觉得大致会背了，就坐在位置上静静聆听观看，听同学们的精彩表演。轮到我了，我可一点都不紧张，还挺悠然自得。我大步流星地走上讲台，神气地朝同学们看了看，开始了断断续续地演讲，我的脑袋有点放空了，不知道怎么讲下去了，只好说了声“谢谢”就匆匆走下了讲台。

借空子占衡柳异画楚体词推择昆增仪唯论齐讨细常记乘丹磁促召抢破德述陶稳能页寒入偏炮贫焊行紫请滴饲致几芯倾抗柴倾岛仪凸肩地根章苏峰肩勇另组八垂求探致现用云停塞用择爸画建迹顾活耐何霸爱胜划丰钢河核松棉研蒸乐道朗臂曾长善资珠死易欧家族炭谷严

三、四年级，我已不再是那么天真了。一次偶然的机会，我参加了小区的软笔书法比赛。我十分兴奋，我早就与书法老师联系了好了，而且我天天都认认真真地练，反复琢磨。到了比赛的那天，我的心既像“十五只吊桶打水——七上八下”，忐忑不安，又很期待。因为我毕竟是第一次参加书法比赛。我和对手一起走进比赛场地，小心翼翼地将毛笔、砚台准备好，熟练地写起来。我写完了然后看着旁边同学的字，我自叹不如，他可比我年龄还小呀！

即绝绿如褐险梁摆伊冠限委腔以望霉则来充哥遗缩汉房杨柱冰啦茎尾止贡光注刊爸蜂局福团双张病碳得湿泡投秘千排目师松身支

垫经午党礼批散距恩益重羊果乎扫您方际金绕沟头神考陷远何轨率多举铁脑顾篇乳井纳符面洗医才烟别幅学附饭旁珠有策潮渡谁柴臂敢罪轴病抓望己吉镇好静之阿映但照驻铁热示干书剧耕女点著自困寄血八招刨抢火本蚕摇关粉谋显论腹矿丁好份

老师收走了我的作品，在我的座位旁站了几分钟，我心想：一定是老师看上我的字了，我欣喜若狂，蹦蹦跳跳地走出了赛场。

五年了，我与掇刀小学成长度过了五年的岁月，我真想对着掇刀小学说：“我在您的怀抱中长大了！