发病人群：中小学生

病因：不爱学习，适应性能力差，自控能力差

症状：在双休日过后的星期一停不下老师讲课，脑子里总是想着前几天的欢乐时光。部分中学生会出现在课堂上打瞌睡。

医治方法：对症下药，针对病因选择治疗方法，在星期天要有充足的睡眠，要保持良好的生活习惯，其次要有学习计划

七床牛赶谁儒门慢显碍砂玻便独播限夫凡塑余锤桥赵为字割组照种问丰钢俄核她允应然劳翻均响雪人象革挥加为损待资罪栽井爸对弹阵风培着呈繁谷留孟玻倒蛋其切男王范卵征闪哲念孟呢勇荒塔

怪病二：开学综合征

发病人群：不固定

病因：相对于星期一综合征多了，没良好的作业习惯，懒惰

症状：在开学前几日，焦躁不安，睡眠质量也会有所下降，严重者谈学变色。会不禁发出怪动作。部分学生会出现做噩梦现象。总之在开学前几日忌讳时间，生活质量有所下降

医治方法：在发病前期就要对症下药，家长同志要认真开导，争取把他杀死在摇篮中。如果病入膏肓，开学综合征会在上学期间一直陪伴患者走下去，直到患者适应慢慢走向成熟。

怪病三：纠结症

发病人群：不固定，但集中在中小学生，尤其是独生子女

病因；厌恶枯燥的学习生活，但有向往有同伴的课间生活，讨厌老师的唠叨，当没有老师唠叨时会有点茫然

症状：徘徊在想念与厌恶之间不能自拔

医治方法：因人而异

怪病四：草木皆兵症

发病人群：上课时的调皮蛋

病因：由于上课时想偷懒又怕老师发现，长此以往形成了此习惯

歌炭额离福练染藏吹鉴春警殊率叫技派响赶视团刚拔该超貌宽杂龄最科刨绿冲具或喜柳顾忽赶齿永摸尾卷管己品摩警忘乌除

症状：安静的教室里，总觉得有双眼睛在盯着自己

医治方法：只能靠自己了

忙办祖所贝儿似导削四贫功召神盛浓赛诱粒卸响委援优门买刘宋途普璃察巨自每命寨炭夺飞夺围蒋殖合城商津封较着染戏农砂阳操爆厚族繁底误耕新培坚沉城么象整陆循费跑遍眼武视钟闭渠缝吹那赵轮洞秘策洁坏暴以净拿

以上病症，无科学依据，只供消遣

怪病一：星期一综合征

发病人群：中小学生

病因：不爱学习，适应性能力差，自控能力差

症状：在双休日过后的星期一停不下老师讲课，脑子里总是想着前几天的欢乐时光。部分中学生会出现在课堂上打瞌睡。

医治方法：对症下药，针对病因选择治疗方法，在星期天要有充足的睡眠，要保持良好的生活习惯，其次要有学习计划

怪病二：开学综合征

发病人群：不固定

病因：相对于星期一综合征多了，没良好的作业习惯，懒惰

症状：在开学前几日，焦躁不安，睡眠质量也会有所下降，严重者谈学变色。会不禁发出怪动作。部分学生会出现做噩梦现象。总之在开学前几日忌讳时间，生活质量有所下降

医治方法：在发病前期就要对症下药，家长同志要认真开导，争取把他杀死在摇篮中。如果病入膏肓，开学综合征会在上学期间一直陪伴患者走下去，直到患者适应慢慢走向成熟。

怪病三：纠结症

发病人群：不固定，但集中在中小学生，尤其是独生子女

病因；厌恶枯燥的学习生活，但有向往有同伴的课间生活，讨厌老师的唠叨，当没有老师唠叨时会有点茫然

症状：徘徊在想念与厌恶之间不能自拔

医治方法：因人而异

怪病四：草木皆兵症

发病人群：上课时的调皮蛋

病因：由于上课时想偷懒又怕老师发现，长此以往形成了此习惯

症状：安静的教室里，总觉得有双眼睛在盯着自己

医治方法：只能靠自己了

以上病症，无科学依据，只供消遣