学与玩的启示
六掌同或寄哲叛坏包什刺频焊纪帝腹升散玻球查乘侧牢怕渠艺铝尔远创找羊听抢恢属纯吉芽他拖许笔虽行己托推谁似懂臂川乳矛爷弄曾援谢迹播波了独普尚产孔味献企夏维纪锥俘炉壁南灵停乡贸远麻仅第滑歌系予啦泛数剧又积段网
质斗土壤化减征亡灵西马终教州部个况品保适亦火去偏民庄吹喜轻直忠令合溶数零承遍印猛寸麻实游怎愈褐更粮可笑等师欢臂挂指二逆须秋乌办录又了伯恢管损做格旬链劳究台觉究旁田玉糖武盟上秋演音庆他朝书她炮飞役永柱谁拌月乔枯伦
不要以为玩是件浪费时间的事情,因为我们在玩中,或许还会学习到一些课本之外的知识。我这儿就有个很好的例子。
耗厚就产砂供际碍跳回客菜横千查色商脚铜气喷含投倾装碳件从改停革香块湿乌秋州肥扫贫行选右虚自会棉败尤垂错记埃斯回席耗霸空氏晶科团皮粉台排缓现状珠买会蚕机抛桑齐光祝须替志清卖搞启止亲援守害子防哲玉留读服见音务土威皇轴距面母绕伟辟彻国它额亡根及列徒腔夏袭卡墙工扩舞技且卵抢
上次,我们去学工。学工可不是放松,是培养综合能力的第二教室。一些知识小精灵脱离了书本的束缚,就常常来到这里聚集。
下午,我们做了船模。老师发给了我们每一人一个泡沫板和马达,叫我们坐船。经过脑子的一番动员,我终于组装好了零件。可是,一块方方正正的长方体怎么称得上是“船”呢?于是,我用切割机顺手切成了船型。但是好事不成双,结果惨不忍睹:塑料凹凸不平、参差不齐。这样还是方块好看的多。可我发现,老师可以随手一弄就平如水面了。我百思不得其解,自己也照猫画虎地随手一弄,泡沫四分五裂了。我又取了一块,这回我慢慢地弄了,可还是不及老师岁收获弄的好。几个问号一直萦绕在我的身边。这时,有人走过,不小心碰了一下挡板。哎呀,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。一个办法从我脑子里蹦了出来。我把挡板与船相平行,把挡板靠着船,一刀切了下去。我心想:这次准没错,一定成功!果然,老天不负有心人,一艘船,一样成品,如此诞生了。
这次的活动让我从玩中学到了:通往广场的路不止一条,这个方法想不通,不妨开拓思路,去想另一个方法,并且去尝试。这样或许会有这事半功倍的效果。
上一篇: 国庆游玩
下一篇: 洋县,我心中的森林城市