播种,开花
世上无难事,只有肯登攀。我一直相信,肯播种就会开花,有努力便有收获。
从小学开始,我的英语便不是很理想。刚开始接触时,看着那四线上勾勒的一个个字母,只觉得很有趣。宛若一个个可爱的音符,神采飞扬的舞蹈着。初学,只需要掌握二十六个字母。我觉得很容易,心想:英语也不过如此嘛!可刚过了三年级上册,一大堆的英语单词便迎面扑来,如潮水般,压得人喘不过气来。我像一只刚学游泳的小鸭,跃跃欲试的踏入水中,却被水狠狠的呛了一口。
竟是一脚已踏入,我便不愿放弃,下决心与英语抗争到底。我开始讨厌那四线上的二十六个英文字母,明明只有二十六个,却硬生生的排列出千百万种花样。又开始幻想,如若一开始我是一个外国人该多好。然而这些并没有用,我只能死记着,强记着。将他狠狠咬碎,咽入大脑里。
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当时除了记单词之外,我最大的短板便是读单词。我看不懂音标,也不会读。一串句子在我面前,我竟是蒙了个彻底。当时的听力,我大概能听懂。但是,如果拿一份听力材料让我读,我便纠结半天也不知如何开口。我开始羡慕英语老师那一口流畅的英语了。
我依稀记得英语老师给我们讲过她学英语时的事。她说她当时英语也很差,于是乎就跟着她的同桌学习。同桌背单词,她也背;同桌读课文,她也跟着读。狂热的程度以至于她的同桌之后看到她,都躲着走了。后来,她爱上了英语,自己努力学,最后超过了她的同桌。
那是,我懵懵懂懂的明白了,收获是在努力过后的。 我的英语成绩明显是在中下层,只有五六十分。但我坚信,我能像英语老师那样,成功逆袭的。我更加努力的背单词,一有空便早听力题做,练习朗读英语,我把大半的时间都投入了英语。种子的成长是需要足够的阳光与养分的。我一直明白这一点也期待着种子发芽、成长,直到有一天开出美丽的花。
六年级后,我的英语有了显著的成长。英语听写本上不再是一个个鲜艳的红叉叉,课堂上面对老师的提问也不再是手足无措。我明白,心里的那颗种子已经睡饱了,开始破土而出了。 小考,走入考场时我信心满满,走出考场时我胜券在握。我对自己有信心,因为我不曾懈怠而忘记给种子浇水。
得知成绩的那天,我在电话里的声音平静无力,实际上嘴角的笑意,却怎么压也压不住。那一刻,我的种子终于开花了。