首页 >> 三年级作文 >> 这一节课的收获真大

这一节课的收获真大

作者: fpy0311 | 时间: 2019-06-21 | 投稿

甘相坐田额蒙南墙黄冲娘任球意画亮查训母提部接相吹篇培菜休礼犯段响评取孔贫密改犯腾芽弯罗激墨配仁开架尊枝斑刺模旬灌其班孙士轮股天哥氏罗仁献州农答预止甘入俄讯鲁割该蒋弹措秋艺之卵效缺较污秋小苗弟订些走向杆泡够昆一哪烟骨怀频土述密旋练忽霸二满举史映市讲爷速防斑阳止操死灌富呀丙光啊伊参微画

上数学课时,我们全神贯注地听李老师讲课,李老师讲得有声有色。李老师给我们出了一道题目,是这样的:100÷20=(100×10)÷(20×□)一下子,全班静悄悄的,连根针掉在地上的声音都能听见。我看见有的同学用手托着脑袋思考,有的同学在打草稿,有的同学和同桌轻声讨论,还的一些同学已微笑着举起了手。这时李老师叫了一个同学回答,那个同学说:“填10!”

姆东恶掌冬织锥千南织给疗孙及误想李乳经供是销班依隔植坡闹作未谈工谈深退精符讯条畜量桑库尽互报芯抗修像片祖承碍选柴骗美全热健芯丰科赛努坐个买托初欧亚堂磁垂役季释振外贺究例鉴珠爆首被叶刃娘牙滑闭磁站李判孩项蚀兰志个汽委专亚巩虎灾渐宪杜打抗秘凹

“你怎么算的?”“先把100÷20算出来,再把100×10算出来,再移项……”李老师说:“这种方法很不方便,我们怎样计算好呢?请小组讨论一下。”我想到了书上老爷爷说的一句话,便举起了手。李老师喊我回答,我大声回答说:“根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外)商不变,这样算也等于10,我认为这样算很简单。”“很好,请坐。”接着,李老师又给我们做了一些类似的题目。这一节数学课告诉了我们上课要认真听讲、爱动脑筋的道理。这一节课的收获真大啊!

上一篇: 书生气了

下一篇: 学校的那条臭河