在我的脑海里，深刻地印着那两节课的过程，永远不能在我记忆里消失。

第一节课是音乐课。上课铃响后，老师说：“同学们，今天我们来上一节欣赏课，请同学们认真品味《渔舟唱晩》古筝曲。”当幽长淡远的音乐声响起后，画面上出现了渔民们在船上捕鱼的场面，我仿佛也进入了这个世界，自己好像变成了渔民的一员，向湖中用力撒下一张大网，不一会，就捕到了好多条鱼，我的心里荡漾着快乐……突然，下课铃声把我从幻想世界里拉了出来，我恋恋不舍地走出了音乐教室，直到现在，我的脑海里还回味着音乐课的美妙情景。

第二节课是美术课。这节课的任务是设计一部未来的电话，老师先通过电脑在大屏幕上出示了许多电话图像，看着一部部奇异的电话在眼前闪现，我心目中的电话也逐渐定形了：它是一部变形手机，看起来像一个小方盘，可以无限变形，多种颜色组合。启动时先按正面的变形按钮，手机就启动飞行装置，两道火焰喷起来，飞到空中，然后用语言选择形状、颜色，就可以开机使用，功能无限，只要你喊什么功能，它就切换到那个页面。不须费一丝力气。下课时我把我的构思图交给老师后，得到了老师的称赞。我心里想，我长大了一定要造出这种高科技手机！

我真希望在学校里每节课都成为有趣的课！

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