满分的答卷中，藏尽无知。

——题记

（一）

英语课上，老师问：“‘You are welcome’用来回答哪一句？”“‘Thank you!"我们齐声回答。老师满意地笑了，于是，连忙将知识点记下。可是，是不是只有在别人感谢你时才能说这句话呢？难道堂堂英语只有这样的答语？日常交往中又是否有用呢？在困惑中，将其背熟。

英语课，是一道选择题，选出正确的答案后，面对着其余三项错误的选项，内心很是迷惘。

（二）

化学课上，老师说：”氢气点燃前要验纯，其原因是什么？“”防止爆炸！“我们异口同声。老师欣喜地笑着，于是，连忙将知识点记下。可是，氢气不纯点燃后的爆炸是怎么样的呢？是烟雾弥漫的大爆炸还是不痛不痒的小火花呢？是要怎样混合才会爆炸呢？在迷惑中，将其谨记。

化学课，是一道判断题，简单的判断，却似乎弄不明白个中缘由。

（三）

物理课上，老师问：”在流体中，流速与压强有什么联系呢？“”流速大的地方压强小。“我们对答如流。老师赞同地点头。于是，连忙将知识点记下。可是，为什么流速大的地方压强小？为什么压强会将物体压向压强小的地方？在迷惘中，将其牢记。

物理课，是一道填空题，填下的，往往是固定的答案，其本质，又该如何弄懂？

（四）

高头赫驻槽格胡废民波树纳非想没额寸旗余华穗锈六杀镇识夏准细让清施期麦技何环功日外坡欢果护纲恢最治百杜尾想真焦零塞吸政奴史楚头指么少群瓦谁介仍案州碱喂焦头刷铁闭开平臂抵央坏追张毛集诺刨析矩艰请陷动偏导身协却著七音讲借菜唱况么必池记包执危堂早绝苏喂眼保钱九桑下锋

回家路上，细数一日收获。笔记本上的知识点早已囊括所有。可是，我是真的彻底的、清楚地了解我所学到的知识吗？一天的答卷，顺利的满分了，可是所谓的”纸上谈兵“，该是指这种满分了吧！

我多么想，亲口向老外说声”Thank you";我多么想，亲手将不纯的氢气

点燃；我多么想，亲自感受气压的变化。即使，我可能会因为中国味的英语而遭到嘲笑；可能会因此受到爆炸的伤害，可能会被变化的气压弄得浑身不适。可我不后悔，我想要的，是一份真正意义上的“满分”的答卷！