每个人都有属于自己的青春
青春是少男少女的花季,是他们展示的平台,奋斗的阶梯。
我的青春时光几乎都在学习中度过。在学校的日子,平凡而充满乐趣。上课的氛围有时让人压抑,透不过气。偶尔,一个大声的哈欠打破了寂静,便迎来了一阵狂笑。狂笑之后,又是对问题的思索,但那一个哈欠却又长在我的心上。下课后同学们开始嬉戏。男女学生之间的辩论……好开心。
这就是青春。青春的活力,活力的青春。
我的青春等同于我的学习生活。也许青春的快乐就建立在学习的基础上吧!“学习要靠主动,自主学习”。可班主任实在拿我们没法,“人总会有惰性,要想克制很难”他只能压着我们学一点。每天早上,我们班实行特例:早自休提前开始,却是最晚结束。而班主任呢?他却一直伴随我们。午自休他更累,各科练习他全包。他一直讲个不停,像个捕蝇草未抓到食物绝不合嘴。我替他感到好累,真的!他也许可以试着放开一些了,让我们自己走。但是,结果又会是怎样?我们还是会像个盲子一样漫无目的的走在大街上。
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前不久,小道消息说下学期可能会分班,这是个好消息吗?也许对某些人而言吧!很多人不理解班主任的做法,很希望摆脱这“封建统治”。而对我而言却不是,真的不是。好多人流泪了,这是青春的泪水,幸福的泪水,敬爱的泪水。
班级的力量是促使我们前进的力量。班级的前进步伐是我们青春涌动的一个浪涛般的巨大鼓点。
“在班级里耍街头篮球啊……”又来了,班主任不辛苦吗?每天几乎都要抓一个人去喝“红茶”,我想大概很甜吧!这使得每个人胆颤心惊!每次玩时统一的动作就是环顾四周,这是畏惧吗?
在老师的“封建统治”下,生活氛围极其压抑。老师在班级时,风平浪静。老师不在时,我们却玩疯了。我们无心把班级搞得乌烟瘴气。也许老师该让我们放纵一下了,毕竟青春活力要散布,肆意在班级里啊!
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班主任可真称得上是清朝时的皇太祖啊。他啊,可保守了。他不许班级里风言风语,不许乱编造绯闻。不许男女生聊天、写纸条。我有些许认为这太封建式了,青春校园男女不正应该互相探讨嘛?可是,现在的学生自制力不强,老师的做法可理解。但不知怎地,我认为学习生涯中,男女生的交往有助于学习。对我而言,与男生探讨学习从中也能获得乐趣。青春生活的多姿多彩就要筑在开心不平凡之上!
每个人都有属于自己的青春,在青春的舞台上你应该永远是王者。但我所经历的别样青春,让我说不出滋味来。
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