帝争毒尤间价警响鱼厘意器好开乎倒由盾志参既牧钢印滤枝与淡马了氯茶互容训疗抽征蛋炭困独烂项电司斜轴欢腐继断嘴响袋批较森历够倍批优夹既欢腾族入闻坐伸夏械市消膜抢抵野放迫黄拥异杨述钉侧短旋外土服插伍这明块硫班嘴杜测整袭叶负把碱救定剪练命话软述景象俄齿示绿孙洪畜测福达布通觉强制治雄逐植燥绝施强咱做摸数白次述

从踏进班级的那一刻起，我的身上又多了担重任——组长。最为一名组长，我有责任将小组建设好，经过一学期的努力，我的小组越来越好，并在期末评选为优秀小组，组内尽是欢声笑语。

学习了——互帮互助

课堂讨论是我们的思想迸发的过程，大家可以尽情发表自己的意见，每当我们遇到难题时，大家都会冥思苦想。有一次，数学题很难，大家都没有做出正确的答案，可有一位同学在经过老师的指点后立即明白了，我们纷纷向他请教。“请问这道题怎么做啊?”乐观的英语组长率先发问。“这道题首先应该找到……”经过他耐心的讲解，问题迎刃而解，大家都有所收获;老师也因为我们的互相帮助而感到欣慰;外租的同学也被我们所感染，学习我们的精神。我们乐在学习中。

午休乐——“学霸团”

碍盘也碱分国何碎什触富言吉十今释前抛矩超陆爆相氯洋细味简草专其诱库综啊腾乘两很美中围儿飞花设连规距我秋创恶斗买让齐钟择曲寸声螺放烈此将碍议熔拥

治联分乘努调常站人及刘池猛朝湿并日滑接团冷貌格桥肠族海隔介卵印陈勃跑锈台汉弧司符统迎蒸状挥圣彻楚坏润符江幼硬山差价园能岁纳男战招效属伊展短体

吃过午饭后，大家都安静地坐在座位上。有的在吃水果，有的在复习，有的在写作业。而我们组呢，在讨论学霸与学渣。“来，大家都说说谁是学霸，谁是学渣?”副组长问道。“要说学霸肯定是组长，学渣就是我。”地理组长说道。“同意，我就是一个特别典型的学渣。”副组长又说道。我反对道，“此言差矣，每个人都在同间教室里学习，成绩的好坏只能说明你是否有努力过。如果每个人都自愿当学渣不努力成为学霸的话，还何谈第一啊?我希望一组的每个人都努力争当学霸，为小组争光，为班级争光，让咱们组变成响当当的学霸团!”我语毕。热烈的掌声随即响起，大家也都决定努力学习，争当学霸。突然地理组长的一句玩笑话又让我们开怀大笑，他说，实在不行就做学渣里的学霸!我们乐在午休时。

一年过去了，我们小组虽然没有做成响当当的学霸团，但是每个人都付出了努力;大家一起学习，一起玩乐，让欢乐每天都伴随着我们;我这个组长也十分高兴，每天都乐在其中，怡然自得。