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这周，我和妈妈因为读书时间、方式、内容发生了激烈的“斗争”。
我爱读书，喜欢读书，书中除了认识广阔的世界，我还结识了很多书中的朋友，妈妈让我只要读书都做读书笔记，这些我赞同也在照做，可每天一到时间妈妈就让放下书洗漱睡觉，我就不高兴，书里的主人公还没有和我说再见呢，我还不知道今天他们命运的结局呢！
妈妈却不能理解我的心情。而且，我最喜欢汽车类、知识类的书籍，最怕生物类里面有各种骨头的那种书，妈妈却要求我应该各种书籍都要轮换阅读。
我和她“斗争”的结果是我小小胜出：每天读书至少半个小时，可以把当天章节读完再放下书。我也答应，每次读书的种类和她商量后再确定，不再偏科。
我认字的启蒙教育是自小在妈妈的车上，我们一起认识路边的标牌，字幅和通告，经常做游戏互相比赛。现在上小学了，我每天能有3000到6000字的阅读量，还是要看当天学校作业多少和书籍章节的长短，不认识的字会用拼音反复读5遍，好字好词自己会记到读书笔记里，整本书读完后会写简单的读后感总结心情和体会。
妈妈批评我读书时的姿势不好，说我如果不改正，就相应消减我的读书时间，哈哈哈哈，我改，我一定改。