我的记性“长进”了
又到上美术课的时间,这次我可没有忘带橡皮泥,因为我的记性“长进”了。
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今天要做什么呢?原来是做个橡皮泥小小杂技团,还要取上名字和介绍呢!嘿嘿,这个我擅长,拿块大橡皮泥,像擀面似的搓啊揉啊,一个圆圆的脑袋完成啦!再做个身体,先搓个大圆柱,再捏一捏,变成长方形的身体。接下来只要连接一下就行了。我把身体和脑袋一撞,它们就友好的粘在一起了,但当我想把做好的四肢也粘上去的时侯,它掉了下来。我再把它粘上去,这顽皮的橡皮泥四肢好像故意要捉弄我,又掉了下来,这是怎么回事呢?我摸了摸脑袋的表面,这才发现,我那有多年历史的“古董橡皮泥”已经干的不成样了,布满了一条条龟壳般的裂纹。于是,我向胡馨怡借了一块又软又粘的橡皮泥,终于把这干枯的四肢揉软一点粘在了身体上。我还做了一些人体器官,小心翼翼的,在身体各部位牢牢的组合在一起。我把它平放在桌子上,再把脚和身体往后翻,一个“大幅度翻跟头”橡皮泥杂技演员诞生了!我把完成好的作品放在纸上,其他组员的作品也陆陆续续的完成。可当我们组的作品完成时,大家发现,这些橡皮泥杂技演员长的很奇形怪状,有的少一只眼睛,有的姿势古怪,还有的身上有洞,如果不赶紧修改,组得的分数肯定很低。正当大家想修改时,我却想到了一个主意:“我有办法了,你们别动它们,到时候我来介绍!”“介绍什么?”“你们看着到时就知道。”不一会,就轮到了我们组来介绍。我站起来,扯着嗓门介绍说:“我们这个杂技团啊,里面的人长得都非常怪,所以我们用两个‘怪’字来取名,叫‘怪怪’马戏团。”全班哄堂大笑,我手指比划夸张地接着介绍:“你们看这个怪物,肚皮扁塌塌,它肯定不爱吃饭,不然旁边这么大的一个胖怪物压在它肚子上,它怎么不吐呢?再看这个,虽然瘦骨伶仃肋骨一条条数得清楚,你看了它,就知道这怪物连骨头是可以维修的,怎么弯,怎么翻,断了那条骨只要修一修,多方便啊!接着看,怪物的近视程度似乎已达3000度,明明东西掉了还不捡,明明已经有其他怪物在劈叉它还劈叉,还说是什么最新创意••••••”
老师和同学们都捧腹大笑。后来,老师对我们组的评语是:“很风趣幽默,虽然做的不怎样,但也能拿高分。”这样就完了?难道分数真的是让我说出来的?让人难以置信。幽默的表达,把静的东西说得生动,这是我们组的“怪怪”马戏团成功的秘诀。
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