咦？这里怎么这么吵呀？原来是我们班同学在玩游戏呢！

这天，范老师满带笑容地走了进来，在黑板上写了五个大字“拷贝不变形”，顿时，鸦雀无声的教室里，同学们交头接耳、议论纷纷，当老师告诉我们这是个游戏，才精神大振。

首先先要分组进行，全班同学分成两个大组，每组要选出一人最后猜成语，其余的人拷贝第一个人的动作轮流做出。

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第一轮开始了，不知道是不是偶然，我成为了猜成语的人，却也为不用做动作而喜不自禁。这样一来，我们依次排成一列，我则站在最后，扭过头去，只能拭目以待了。在不知不觉中，他们以惊人的速度做完动作后，我却为这一幕呆住了，我顿时目瞪口呆，嘴巴大到可以塞下一个鸡蛋了，我根本不知道他们在那儿张牙舞爪地搞什么动作，自己也心急如焚！我仔细揣摩并且端详他们的动作，捂耳朵，像盗贼，“掩耳盗铃”我便脱口而出，居然猜对了，自己还真有些沾沾自喜。一波未平一波又起，第二组的表演开始，也按我们的顺序排成一列，可接下来稀奇古怪的动作却让我们琢磨不透，排在第一个的男生大步流星地走了上去，拿着红粉笔在自己的额头上有模有样的写了一个“王”字，大家都知道这个“王”字代表着森林之王——老虎，也只有它有这个特征，那么这个成语一定与“虎”有关。可这时，猜成语的同学却禁不住好奇，急不可待地东张西望，但在“法律的制裁下”，还是扭了过去。写完“王”字，他把手摆后，嘴里发出“咝咝”的声音，这时我们恍然大悟，他的演技还真是惟妙惟肖，心中不禁佩服，可之后就不太顺利了，后面的男生半天做不出动作来，让在场的人十分焦急，可最后也算扭扭捏捏地做了出来，依次轮流，那蛇摆形的动作让我们捧腹大笑，可是最后猜成语的同学却是丈二和尚——摸不着头脑，吞吞吐吐地说：“虎......虎”焦急的心情让我们迫不及待，最们是他们组是趾高气扬地为胜利凯歌，还是对失败的沮丧呢？最终还是证实了——————第二点，失败了，气急败坏的队员们一屁股坐在了椅子上。

第二轮又点燃了战火的硝烟，难道今天我运气很好？又猜对了————“捧腹大笑”我心中暗想，本会怕一败涂地，不想这么顺利。我们为这场胜利面而兴奋地呼叫！不过，接下来才是真正的捧腹大笑。第二组的队员眼中都是妒火，仿佛要把整个教室燃烧。第一个同学的手势很怪，一个“1”字，又有一个掷东西的手势，又伸出了两个手指，又把手放在两侧，像翅膀一样扇动。第二个队员看着在发愣，回想一下，接二连三地做给后面的队员看，后面的队员个个绞尽脑汁，冥思苦想，勉强做了动作，那样子却让我们失声大笑起来，尤其是那像小鸟飞的样子啊！到最后猜成语时，组员却想也不想，张口就说：“一石二鸟”似乎一缕阳光照射了进来，大家立刻拍手叫好！

第三轮两组的回答都很理想，我们个个都喜出望外，这样的一场游戏还真是风起天阑。

从这场游戏中也感受到了集体的力量与温暖，一个整体团结起来，什么困难都可以战胜，毕竟众人拾柴火焰高——众擎易举，虽然时间飞逝，但这节课为我们添充了过多的喜悦与快乐，个个都在慷慨激昂地表演着，虽然，有时也手忙脚乱，手舞足蹈，但那一个个精彩瞬间令我们每个人都笑个不停......

这真是一场风起天阑，有朝气、有活力的游戏呀！