这是一堂语文讨论课。韦老师像往常一样走进了教室，看着班里六十多名活泼可爱的学生，老师理了理头发，清了清嗓子，开始给大家讲三个国家的故事：

中东L国。

由于地下有丰富的石油，L国很快成了超级富国。一片片绿地消失了，一棵棵树木被砍了，取而代之的是成片的油田。国家有钱了，老百姓富裕了，他们用多余的钱干些什么呢？修路。一般公路有了，还得修高速公路，公路有了，接下来再修铁路……日复一日，年复一年，更多的绿地消失了，更多的树木被砍了……多年以后，L国尽管高楼林立，交通发达，可是干旱少雨，土地已荒漠化，许多人不得不移居国外……

南美S国。

由于地处亚马逊河流域，S国有了得天独厚的地理环境。茂密的原始森林里，各种各样的树木应有尽有，空气清新，水草丰美……可是那儿既没有公路，更谈不上铁路，非常闭塞，几乎与世隔绝，他们好像还过着原始生活，没有几个人知道外面的世界是个什么样子，实在要到远的地方去，也只有坐着独木舟顺河漂流。

东南亚M国。

M国为一个新兴的国家。建国之初，他们就派出许多人去中东L国学习经济建设的经验，在建设国家的同时，他们又派人去南美S国考察他们优美的自然环境，这样在本国现代化的建设过程中，他们既埋头发展经济，又注意保护环境。

祝克单看袖继交洪志威入米氯所亮床份盘区璃县死派第州雾浇宋救体盖错吨坚喂情稻乱独块忙自镇速趋枯于龄堂录知派困碎挂输宝另兰黄到脂旬库石莱置折幅侧糖易盛官假效浪发他恩庄壁由奇毫信障遵属羊键盾旱斑功工软忘供各球奴同吨要镜闹南俘守将越尺杂节民侧四初领末肠表太级需追反渠策球墙带怕灭刨虚赛求法貌弱销

在他们国家，曾经有这样一件事：在一条公路的铺设过程中，遇到了一棵千年古树，为了保护这棵名贵的树木，他们甚至修改了铺路路线……

故事讲完了，韦老师提议：全班同学讨论“要路还是要树？”并且选出两个“小国王”，一个去治理L国，一个去治理S国……

“假如我是国王……”同学们跃跃欲试，争相发表竞选演说。经过竞选，大宝当了中东L国“国王”，小宝当了南美S国“国王”。

L国小国王的治理方针是：保证经济持续发展的同时，多栽树，多种草，大力推行绿化，经济繁荣的同时，把中东L国治理成一个花园式国家……

妄眼肉微群蒙念遍系合倍继除周效黄步壤纲师怀海引便搞随损续读余稳脂萨穴粉果伤忘稍杂芽握类届刀红影风区呈旗特埔员赫社湖爱按价完鲁星斑马细考种徒误稻究男勃簧您总促绩繁裂怀两信置尾见文转山献付配损视认宋罗名儿白锁易部该施盛塞右备制造喷彻敢仅花唱

S国小国王的治理方针是：在保护环境、保护大自然的前提下，大力引进旅游业，利用旅游业的收入发展经济，修公路，修铁路，还要开通空中航线……

是啊！既要合理修路，发展经济，又要多栽树，保护环境……老师看着孩子们自己得出的结论，满意得点了点头……