成功的砝码
今年我们科学社做了许多实验,其中让我印象最深刻就是做秤。
有一次,老师要求我们每位学生做一杆秤。材料是一根筷子,两米左右的一根绳子,一把剪刀,一个盘子,一把尺子和一枝铅笔还有一个秤砣。
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我准备就绪,就开始做秤了。我先把两米长的绳子分成三根 30 厘米的,两根 5 厘米的和一根 20 厘米的。把 3 根 30 厘米的绳子绑在盘子和筷子上,把 2 根 5 里面长的接成一条加以牢固,也绑在筷子上,把那根 20 厘米长的绳子绑住秤砣。接着我把秤砣放在秤上找“ 0 ”刻度,这可把我给累坏了。这个秤砣可真不听话,它一会儿让秤像一只高傲的雄鸡翘着尾巴,一会儿使秤像考试糟的学生一样耷拉着头,我刚把秤砣调地“ 0 ”刻度,心里一阵欢喜,低头一看,原来是我的手按住了,我又重新忙碌起来。总算画好了“ 0 ”刻度,老师又发给我们 50 克的砝码,有了上次的经验,我三下五除二就把 50 克搞定了。有了“ 0 ”到 50 克,我很快就把所有的刻度都画好了。一杆精致的秤终于做好了,我心里美滋滋的。
我一边兴致勃勃地拿着秤秤东西,一边暗暗地想:仔细、认真真是成功的砝码啊!