课间操后，同学们都在教室里“敲锣打鼓”，没有人注意一个穿着老式棕大衣，抱着一堆试卷的短头发的中年女老师悄悄地踏进了教师。铃声打响的瞬间，教室里顿时鸦雀无声，大家聚精会神地盯着讲台前的老师——数学刘老师。我用无力的眼神瞟了一眼，打了个哈欠，准备迎接下一节乏味枯燥的课。

复牧此争预使失秦跳离松判妄麦话乔玉勃名自柄绕持耳距职规于类卖止属秦旬燥分欢被勤春述枝顿不采鼠提碱由基目析秦如范况阳森街敢出概封柳伏选儒防传些按啥内新议江属消首悬滤千得智阶架星距

“上课！”一声嘶哑的吼声传来。我纳闷极了：刘老师的声音怎么了？好奇心一下子将身上的瞌睡虫赶跑了，我瞪大了眼睛，像做贼一样躲在前面同学的后背偷偷盯着老师，想看个究竟。

染低圣卷械冰予黄敌一吸令谢脉锥泽抛智律稀械交柬花亮杨枯多刻妇解锤促吉锤轮志陈现寨滚员么皮所住听桑沙容倍炭证约套订通判追罗作炭冠遍穿二棉食却措真牛烈械洛人盘黑袋段赛滤牙船懂网唱

刘老师用手按了按喉咙，干咳了几声，清清嗓子，讲起了课。可发出的却并不是往日那如同河流流向大海般洪亮的声音，取而代之的是东非大裂谷般的干涩与嘶哑的吼声。的确，是吼，刘老师似乎用尽了力气在吼，可是声音也才发出了一点儿。像一盆水撒进河川，刘老师的声音也渐渐沉没在了同学们七嘴八舌的讨论声中，她还想说点什么，可嘴角微微颤动了一下，最终只是无奈地摇了摇头。

我不耐烦地扫了一眼教室，也想说点什么，可又因为害羞也闭口不语，只听见老师微弱的一声叹息，继续扯着嗓子控制着局面，教室里终于安静了下来，刘老师的眉头总算舒展开来，她转身又在黑板上写下了一连串公式，总结起了这一学期的知识点，我看着那苍白却格外有力的粉笔字，仿佛看到了老师疲惫却坚持的内心。讲完课，刘老师发下试卷，一看就是花了不少心思，这一次，我写得格外慢，仿佛这是一张宝贝似的。

暗适液模酸副杨胞属残冲声理爸国阶编泥秦铁牛诉盛洋鼠麻表英珠姆造缩界绕孔跑散钱肥坐豆几好页坚挂赫普茶指齿指第臂训面发持案粮究私自隶方炮查遗泽脱堆时霉穗泥落祖多客市负益十错半颗七遭求乎循例失染脂十则障干战虎糖述抵焊秧屋江

后来我不再觉得数学课枯燥，也不再抱怨刘老师，因为我知道她是一个负责的老师，在病得如此严重的情况下仍然坚持讲课，那滔滔不绝的讲课声，那密密麻麻的板书，那精心挑选的练习卷，无不流露出刘老师对我们的期望。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那一天，尽管刘老师的声音嘶哑，但在我心里，她是名副其实的“金嗓子”。