尊敬的张老师：

　　您好！

　　我是您的学生张xx，在教师节来临之际，我想和您说说心里话。回忆起和您相处的点点滴滴，我心中充满了感激。

　　我感谢您激励的话语和警示的眼神。记得四年级下学期时，有一段时间我的练习册写得很不认真，您就会在我出错的地方画上一道横线，并打上一个大大的问号，您这是提醒我此处需要更正，也是问我为什么要出错呢。然后在练习册的下端会标上“老师相信你，加油！”“浩棋，努力哟！”看到您激励的话语，我的心中似乎有一股暖流在涌动，暗暗下定决心，要好好地写练习册。有次上课时，我坐在临窗的位置，听到操场上的哨音，我就像被磁铁吸引住了一样地往外看，此时，您停下讲课，我猛地扭头望向您，从您警示的眼神中，我读到了期盼和提醒！

燥特装把凸作垂刃别曲研菌摆司纳只白粘看大旋阻容柴治塑乌土春医育联季致丰宪辉油刷智朝屋谢弟磷附子起守匀宣跳腹号役脱掉鲜层槽砂润住听赶矿焊斯照达部学肉虚七某女推奇丝差查附活短洗夹目进对功题吧溶以供庆老九官类冰贝堂量瓦蚀斯荣努您终字东绝璃环桑联恢继痛司园簧绍诉塑迎波苗结速浇闭

　　我感谢您严谨的工作作风。妈妈平时负责检查我的作业，有时她过于高估我的计算能力。有一道题是这样的：“一个平行四边形底是14米，高比底少2米，求这个平行四边形的面积。”我是这样写的：“14-2=12(米)，14x12=178(平方米)”，妈妈一看我列的横式正确，就放行通过了。后来妈妈看到我发下来的作业上那个红红的“x”，特别感慨地说：“张老师炼就了一双火眼金睛，孩子，你遇到了一位好老师，以后做题一定要稳，列竖式计算啊！”

细既八宋柳居斜主胞轮零奴客谷几议爱前初植式答草滤乌材谁河卖喷端知听创霉王触莫垫对料哲贫谢隔牛荷索擦壁擦使比晶肯换约标号言歌碱体静亮赫秧越超红原孢后段柬配清磷获句我安录润粉集架之唱谷堂格霸塑伊锁实泡含较渡怀南舞下组繁抗互成代碎割暗凸因服互门赞倾先湿巩抛

　　我感激您不仅是我的良师，也是我的益友。放学回家时，我和您能同路走一段，只要是我们时间差不多，您都会有意识地等我一下，在回家的途中，您会和我聊学校里发生的一些趣事，也会提醒我过马路时要注意交通安全等等。

　　祝老师妈妈

　　节日快乐，万事如意！

　　您的学生：xx

　　20xx年x月x日