伴着“马莲渠畔，歌声飞扬；杨柳依依，沙枣花香；春吐芳华，秋结硕果；毓秀园中，桃李芬芳……”的优美旋律，铭记着“敦品励志，格物致志”的校训，我度过了难忘的初中三年。

我怀着一颗充满期待和向往的心，步入了高一。在这里，没有星光灿烂的浪漫，没有风景如画的景观，却有知识的殿堂、飘满书香的校园、温馨的大家庭、和蔼可亲的老师们、永恒不灭的友谊和我成长的足迹。就这样，我又长大了一岁，成熟了一些，学会了如何在一个陌生的环境中与他人相处，照顾自己，也学会了关心身边的人。

假如把高一比做咖啡，那么刚入口的滋味是苦的，而咽下咖啡的一刹那，那先前的苦味化做丝丝甜意，浸润着我的心脾，我的梦想也随之飞扬。

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假如把高一比做茫茫无际、充满蓝色幻想的大海，那我愿做你怀抱中的一片树叶，任凭你用海浪的双手将我送到遥远的彼岸。我想此时自己已是你承载梦想的信使，告诉世人你的浩瀚和深沉。如果你的波浪过于凶猛，使我淹没在你的怀里时，我会努力浮出水面，紧抓着你的双手到达彼岸。

因为我是一个喜欢蓝色的女孩，蓝色不仅是大海的象征，更是你、我头顶上天空的象征。此时，我把对你的企盼编织成一个蓝色的梦，这梦在大海上漂浮，有天空印证，它一定会成为不息的亮光，照耀我前进的路。

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主动预习。在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。

正确听课。听老师讲课是获取知识的最佳捷径。为提高课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。课堂上，集中注意力十分关键，不要思想开小差。在老师讲解时，应做到认真观察、积极思考。有的同学听课时，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的。开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时，听课中还要注意老师反复强调的部分。听课时，应做好课堂笔记。俗语说，好记忆不如烂笔头，为了充分理解和消化，必须记笔记。做笔记时，充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可帮助学习、记忆。

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有效复习。高中复习在于平时，考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行：课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍；精读教材，对教材理解得越透，掌握得越牢，学习效率也就自然提高了；整理笔记；看参考书，这是补充课外知识的好方法；补缺补漏，系统掌握知识结构；循环复习，将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，这种循环复习利于记忆。

高一准备，高二加强，高三冲刺！实话说，高中每个阶段都重要，高一要为以后的生活打基础，并且为高二高三的学习做准备，相对来说高二最重要，大部分课程要在高二学完，高二最累，也最幸福——痛并快乐着！高三冲刺，只要放松，保证被落下，被甩的远远的。好好把握高中生活把，以后这是你最美好的回忆之一。

同学们，让我们铺垫高一，烘托高二，渲染高三。

“拭雪拂花，长袖清香。”愿我们能以白雪般纯洁的心灵对待人生的一切！