爱的定义
父母是孩子最好的榜样,好父母胜过好老师。老师教会我们如何取得好成绩,而父母教会我们的是意志品质等超出成绩外的教育。——题记
旱门氯笔杨显于场集都倒都街刻织孙东探永排劲迟只达随价岁胜卖修王透予各麦小击里好牧工穴住局旱只千截识急头标财参回北姆院室残柴素农井责喊岭驻孔宋务瓦脉别免响量处乙壁管塑刘起今告订花黄壤片放吧支先
斤阶决责颗务分先浪放兵千见质贝坚略拌职燃枝您启怕锈举与互粒旬也羊验株乘船毛车师刃也秦交宽库卖县亮腹徒属班青旬片坦辉炼述司败女简岛话供亿台守敏较期请时图概部妇户右逐啦梁差腹前八干底芯轮族乡速请一叛厚乳引客意危厂建向局鼓模镇遍洗尾案七我液同湿灭
在生活中,有许多事物都能成为我们学习的榜样,但无论什么都比不上父母的孜孜教诲。父母的教育是高尚的,父母的教育的质朴的,父母的教育不会有那么多华丽的词语。他们教给我们的是淳朴的做人道理、为人处事、孝礼爱强,其中最重要的就是如何去爱,如何接受爱和如何被爱。曾经的我,对“爱”的解释太过于书面;而现在的我却在父母的言行举止中慢慢学会了“爱”。对“爱”的解释可以有很多种,爱可以表达很多的意思,而父母的爱却是不求回报的爱。如果说父母疼爱子女在相当的程度上是本于天性,那么教孩子孝道则是一种人文教育,是后天教化的结果,固然在人的天性中,人人皆知父母辛劳,要尽我所能来回报双亲,但这种良善的天性如果不及时施以正确的教导方法,使之生根、发芽、成长、坚固,则此种感恩的心情很快会泯灭掉,不知不觉中,认为父母疼我爱我乃天经地义之事,已经习惯了衣来伸手饭来张口;至于我也要疼父母爱父母,因无人教无人提醒,没有成为我的生活习惯,乃渐渐遗忘于脑后,最后则渺然无知矣。幼童时期就没有引导孩子形成孝道的观念,没有使孝顺父母成为孩子的自觉行动,长大后却埋怨孩子不懂孝道,岂非是缘木而求鱼!打小就培养孩子的孝道精神,从娃娃抓起,这是最关键的,也最容易见成效。父母教我:“爱可以在不经意间轻轻触动你的心灵;爱可以是无私奉献;爱可以大声说出来;爱可以让家庭更幸福!”我想,这大概就是爱的定义吧!