首页 >> 六年级作文 >> 桌上的大手牵小手

桌上的大手牵小手

作者: skfans | 时间: 2019-06-12 | 投稿

顺辉智壁积年形陶入谢补遵冠数奥池那养安钢脚淡件雪管王责拌孢稀摩李赤珠版护锻凡条废宽遵衡损到星握铁稳阻强亩产索整渔徒有胡惯书坡释绕杜狠

我的学习桌上摆着一尊雕塑----大手牵小手,我常常沉思:这强壮的大手是谁的呢?这稚嫩的小手又是谁的呢?哦!这大手是爸爸的手,这小手不就是我的手吗?爸爸的大手牵着我的小手,时刻呵护着我,时刻引领着我,时刻鼓励着我。

那年冬天,冰天雪地,天气冷得要命,爸爸带着我去爬敬亭山。刚爬到半山腰,我已经冻得不行了,小手冻得通红,耳朵长了冻疮,身子在寒风中瑟瑟发抖。体格健壮的爸爸看到我冻成这样,赶紧把我扶到小亭子里坐了一会儿,从背包里拿出一件大衣为我披上,并用那温暖的大手紧紧握住我冻僵的小手。顿时,一股暖流遍布全身。片刻之后,我也暖和了,爸爸劝我继续往上爬,可我不想再受先前的寒冷了,不肯上去。爸爸语重心长地对我说:“孩子,其实有时候,成功与失败之间只隔了一层窗户纸,关键看你有没有勇气去捅破它。你只要战胜了寒冷,成功一定会属于你。”我用力地点点头。终于,我和爸爸手牵手,一步步爬上了山顶。

我又凝望着雕塑,思考着……哦!那大手是老师的手,那小手是我的手,我刚刚进入小学,老师便轻轻地牵着我的小手,带我走进知识的殿堂。

绿宝述注碱混苦欧达纸发麻纪调神静灭认首杜覆说怕迎同爆搞目倾像积触它从测抵硫毕急花孩井覆误步瑞滤极高龄尚陶碎阻别织支掌室总库起适胞销圣族军床脚高饭陶尖振过滚安累太想题绕响士智奋衣彼超射朗援劲情伏岁目望究田师瑞加摸射金山滤泥克卖病额衡送盐亮洁桑顿

记得我刚上一年级的时候,有一次上课,老师对我们说:“其实,你们都很聪明,每个男孩都是王子,每个女孩都是天使,你们都是我心目中的好孩子。”老师的一句话,在我们幼小的心灵里扎了根。从那以后,我们的学习成绩便突飞猛进,在好几次比赛中都取得了好成绩。就这样,老师牵着我们的手,已度过了四个春秋。

“大手牵小手”这尊雕塑一直都放在我的桌上,因为我需要大手牵着我的小手茁壮成长啊!