爱的奉献演讲稿
有位伟人说:“世间最庄严的问题是,我能做什么好事?是的,人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。奉献比接受更为有福。如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为着名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。利己的人最先灭亡。他自己活着,并且为自己而生活。如果他的这个“我被损坏了,那他就无法生存了。仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生上我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人,那就等于没有一样。
汶川、玉树大地剧烈的颤抖,撕裂我们的胸膛,无法抑制的泪流,挂满了中国的脸庞。多少亲人在
在抗震救灾中,为餐风露宿的亲人添一个账篷,哪怕是一碗方便面,一瓶矿泉水。为嗷嗷待哺的孤儿添一个奶瓶,为清理废墟多一双手套,多一把铁锹。为失去校园的孩子添一张课桌,为受伤的生命送出急需的药品。这都是爱的奉献。爱的奉献来自四面八方,铸就了我们强大的中国。强就强在民心凝聚,士气高昂,这是亿万爱心筑起的长城啊!永远震不垮,推不倒,砸不烂。有钱的出钱,有力的出力,让爱的暖流抚平大地的创伤,让爱的真情抹去生命的泪光。
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大灾难中需要爱的奉献,其实,奉献存在于生活的每一个细节,每一个时刻,每一个角落中。就拿我们的学校来说,我们教师牢记全心全意为人民服务的宗旨,以满腔的热情投身到党的教育事业之中,对每个学生都做到“捧着一颗心来,不带半根草去的奉献,对学生的教育都做到爱心、耐心、恒心。爱心是具有“舐犊情深的关爱。无论在生活上,学习上都能将爱化作春风细雨,吹拂与滋润学生的心房,为师生的沟通架设一座“心灵之桥。耐心就是孜孜不倦的教诲,对于差生,更要细致入微,面批面改。那耐心的奉献是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;恒心就是坚持不懈的奉献,那奉献就像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献象一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。
是的,奉献比接受更快乐。如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆,那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人、精神愉快的人。历史把那些为了广大的目标而奉献,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。经验显示,成功多因于赤诚的奉献,而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。奉献是一种无意识的播种。壮心欲填海,苦胆为忧天。夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。一个有德性的人,往往为他的朋友和国家的利益而采取行动,必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物,只求自己的高尚。不去奉献的心像沙漠中的不毛之地,吸收一切雨水,却不滋生草木以方便他人。我们要做春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,那是为了给人间添一点温暖。我们要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。因为只要人人奉献一点爱,世界将会变成美好的人间。