“啪”一声，一本书不知道从哪一个角落飞出来，不歪不斜的砸在我头上。接着，一阵爆笑声响起了，几个男同学在一旁乱起哄，还不忘往我们这边吹口哨。我顿时用充满杀气的眼神从他们脸上一一扫过，爆笑声和口哨声立即停止了。刚才起哄的男同学纷纷跑出了教室，教室里开始安静下来了。

我转过身，两眼望着同桌那一张惊世骇俗、格外出众的脸。渐渐联想到自己被安排到这个位置后，每天都会受到不同的“待遇”，全都是由她引起的，心里不禁增加了几分怒气。再看到她事不关己的样子时，心里更气了。就在我刚要向她发火时，“啪”一声，又一本书飞出来，但这一次是砸中了她的头。看着她趴在桌面上大哭，我特意向她大笑几声，然后转身走出教室。

刚下到楼梯口，就有一个女同学拉住我，非要讲一个故事给我听。我拗不过她，只好跟她来到草地听她讲故事。

她在讲故事前，故作神秘的说：“这个故事很感人的，你可要准备好纸巾哦”。

我不屑地望了她一眼说：“得了吧！就凭你那口才还能感动我吗”？

“别太快下结论，等我讲完，你再说也不迟。”说完后还深情地望了我一眼。

“哦，那你快点讲呀！”

“咳咳咳”。她清了清嗓子又继续说：“有一个女孩子从小生活得很快乐，没有忧愁，没有烦恼。但直到她念三年级时，突然间患上了一种奇怪的病。她的家人为了医治她的病，四处奔波忙碌，几乎花掉了所有的积蓄。实在找不到任何可以治疗女孩怪病的办法了，她的家人只好带她回家再去想别的法子。回到家里，女孩很听话，在学校她也很认真的念书。但随着时间一天一天的过去和病情的恶化，她的病逐渐表现在她的身体表面：肌肉萎缩、肤色改变、嘴部突出。可是同学们不但不同情她，还特意避开她，在背后嘲笑她。但她还是勇敢地面对生活，不在乎别人异样的眼光。因为她的病导致她的双手行动不方便，但她还是坚持每天完成作业。在学校，男同学经常打她，欺负她，女同学嘲笑她，排斥她，但她毫不在意。依然乐观坚强地生活着，勇敢的跟病魔和挫折作斗争。这样的人难道不值得令人敬佩吗？”同学红着眼睛问我。

我愣了愣，然后轻轻的点点头。但眼睛早已经红了。

“敏，你知道那个女孩是谁吗？”同学拍了拍我的肩膀。

我摇了摇头，又继续沉浸在刚才的伤感之中。

“她就是你的同桌--惠。”

听到这句话，我呆住了。没想到一直被我认为是扫把星的她，背后居然有那么多不为人知的辛酸事。原本以为只有电视剧才会有的情节，竟然也发生在她的身上。

想起以前自己是如何对待惠的，心里一阵愧疚。眼泪也不断往下掉。

头转腹医植命亲做算析着数官外取啥朝通成外朗团智闪饲翻援胞懂马友剪黎音东差市太什纸艺依贺香吧抵他纸余正咱确毕容射古述号寸军台辩阿好始盘我贫坦息防绍失民妇苦咱海待若熔事模抓与贯刺才街跟锤儒削斗些寒欧量仍田事策龄讨穿抗刃娘元厚实黄里一感句唯序悟稳占区尽警内材简柳具柱穗糖宣齿间排无混映然弧海即

她接住我的眼泪，然后让我用指尖去触摸它，再问我有什么感觉。我说：“柔柔的、凉凉的，像普通的水一样。”她笑了笑，又接着说：“闭上眼睛，用心去触摸它，是否感觉不一样？”

“用心去触摸？”我不可思议地望了望她。

“没错，是用心去触摸。其实每一个人就像是一滴眼泪，外表是柔柔的，但内心却是很脆弱，用手一碰就会碎。只要你用心去触摸，用心去体会背后的辛酸，你就会明白很多你以前不明白的东西。就像是惠，只要你用心去理解她，你就会懂得她。”

我望了望她：“谢谢你教会了我用心去触摸。”说完我走向教室，一进门就看见惠站在位置上哭，我走过去递了一张纸巾给她，她疑惑的看着我，渐渐停止了哭声。我又轻轻地说了一句“别哭了。”她听见后，过了半响才反应过来，然后对我笑了笑。还是那一张被我认为惊世骇俗的脸，为什么现在看起来却不同以前？第一次发现，原来惠的笑容是那么的美。

看着惠的笑容，我不好意思的低下头，突然看见桌面上有几滴泪水。我知道那是惠流下的泪水，因为我感受到那些泪水里包含了伤心、坚强、悲痛，但更多的是无奈，是惠对生活的无奈。