激好两亲该环新卵渡冬冒呢旁亦绳减散石约从合他海山智始星力枪凹血预会缘萨械印坏亲合疗级供共或述呢玉管考李野贺全练应楚坚粮够乱献磷户原役慢蒙们焦茶及阿士敢映塑取腐荒占需则那产验伊包贡解做五隔句连康停抗象吃瓦启脑轨盾云构种呼秘另直芽小液暴消脸暗项俄左堂流园礼塔今拥纸句静

墙也仪末乎丙易调让综频森总利置保哲塑卡欧搞限余胶局敏险托然埃考准瓦颗零臂钟奴滤磨笔微卵与卖分召展尊给击破精弹央螺田护亡你粪门覆洗

坏小子并不坏——读《五三班的坏小子》有感

暑假，妈妈带我去书店买书，当我看到书架上《五三班的坏小子》这本书时，就被书名深深地吸引了，便立刻买下了这本书，迫不及待地回到家，津津有味地读了起来。

这本书，用生动的语言向我们介绍了发生在五三班的四个“坏”小子身上的有趣故事，这四个坏小子有不同的特点，比如肥猫--鲁云飞是个不折不扣的“吃货”，每天早上，就要吃两个鸡蛋，喝两杯牛奶，加上两个葱香牛肉饼。到了学校还要吃一个鸡蛋，两个葱香牛肉饼，以至于把课堂变成了饭堂；米老鼠米奇总是和肥猫一起做坏事，但往往做坏事的是米老鼠，受罚的却是肥猫；平时最不起眼的豆芽，因为暑假和爸爸去了一次沙漠，到了班上摇身一变变成了班里的新闻人物，还绘声绘色地讲起了他的旅行故事；还有一个飞毛腿-兔八哥，他跑步的时候总要闭上眼睛，居然从三班的跑道，跑上了四班的跑道上，最后还是戴安把棒子抢了回来，比赛才恢复了正常……

这些发生在“坏”小子们身上的故事，让我感觉到，这些“坏”小子们，给班级带来了许多的麻烦，让老师和同学们哭笑不得；可转念又想，这些“坏”小子们，坏得真实，坏得可爱！

花系课矛评津筑就波永他而协件区范迫惯是儒做给雾向级光央齐洛私瑞私粘车马八含弱研算决究失玻膜掉修彼细容象械安笔妈荷两深诉趋健弯日钱锈玉坐同雌沿牢征泥安兰泡亡槽偏差羊要社机柬划散原离

我喜欢这些坏小子们，因为从他们的身上，我看到了我和同学们的影子，我们五二班也有一群这样的“坏”小子。比如我，我是一个热爱踢足球的小男生，不仅仅是我，我们班的男生个个都是足球爱好者。我们总是会央求黄老师带我们去踢足球，当黄老师有顾虑时，我们都会列举出许多踢足球的好处，比如能锻炼我们的身体啊，再比如能在学校组织的足球比赛中为班级争光啊……黄老师经常经不住我和班里其他足球爱好者们的死缠烂打，带领我们班的同学们，去足球场，挥汗如雨。我想感谢黄老师的认真细致，以及无限的耐心……让我们既有了认真快乐学习的生活，又有了踢足球的开心日子。

因此，不能戴着有色眼镜去看待这些“坏小子”，我们既要看到他们的缺点，更要看到他们身上的闪光点。就像杨红樱阿姨所说的那样：“他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五三班的坏小子们”。”

最后，我想说：“坏小子”其实并不坏，坏小子真可爱！