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约束是什么?约束是一种明亮却不刺眼的光辉;约束是一种不许对他人察言观色的从容；约束是一段并不陡峭的高度、约束自己，就是对人生最好的尊重。

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暑假期间，某些带孩子参观博物馆的家长对博物馆工作人员提出质疑，认为工作人员管的好多，殊不知没有规矩不成方圆。博物馆有博物馆的规 则，遵守礼仪是对其他参观者最好的尊重，解放天性需要分清场合，我们的人生实际上也是这样。约束自己。就是对人生最大的尊重。

中国自古就有礼仪之邦支撑。这恰恰反应了古人对规矩与礼仪的重视。孔子讲到育人的高级阶段为“文之以礼乐”，古代礼乐文化实际上就是古人对礼仪重视的表现之一。礼仪，就是古人对规范的最初诠释。而遵守礼仪这一传统，在今日的社会中个更加得以体现。在雅加达运动会中，几名少年代表中国参赛，为中国电竞项目拿下金牌，接过奖杯时不忘鞠躬致谢，这无疑是中国古典文化与新时代的一次完美交融。近日为给国家做出重大贡献的诸多元老颁发“共和国勋章”时，国家主席习近平与每个人握手致意，更加表现了大国风范。在这些重要场合，正是礼仪约束着他们，让他人在无形中感受到如沐春风的尊重。

纵观世界，其他文化对约束的理解不尽相同。不同于中国，西方世界更加注重个人的精神世界。中国古典文化注重礼仪，让人感受到仪式美。而西方文明中在约束个人的修养。意大利著名画家达芬奇，自幼喜欢绘画。他的父亲把他送到当时有名的大画家那里学习。起初，大画家只让达芬奇画蛋，达芬奇只画了几天就开始不耐烦，画家却对他说:“不要以为画蛋容易。同一个鸡蛋在不同的光影和角度下所表现出的状态也不相同。如果连鸡蛋也画不好，又怎么进一步学习绘画呢?”于是达芬奇耐下性子，苦练绘画，终于成就蒙娜丽莎动人的微笑。达芬奇约束自己，实际上就是尊重了他的老师，实际上也尊重了他自己。也正是约束，让他得以名垂青史，得以成功。

约束的力量，历史有太多的例子可以说明。今天我们青少年的学习，也正是一个约束自己的过程。高中三年的学习，是一场艰苦的斗争，是我们要走的长征路。这条漫长的道路上，能否守住底线，约束自己，就是对我们的试炼。我们的人生，由自己掌握。尊重，不只是对他人，更对我们自己。约束自己，立志成才，这就是一个人对自己的人生，对自己的命运最大的尊重。

一代人有一代人的征途。尊重他人，是修养；尊重自己，是品质。让我们在约束中做好自己，未为成功的人生奋斗!