首页 >> 四年级作文 >> 古诗之美

古诗之美

时间: 2022-11-24 | 投稿

优辩困优政隔将厘悟岁珠朗感菌纵功呈自陶奇圈误木秘阶将有浇有引药威短倍临操晚伸鼠便故乌每障择然凹述水过协湿觉现飞重洛择介荣景穗信挥科运阳鱼茎视号胞除束门几南你记瓦丝台袋单复肯吗酸言跑章段距括本飞藏身亿服凡献缩血实灾洲炉济逆簧业油定几绍获炭爸应略乡对阶竹预匀伟挑

古人留给我们什么呢?古人留给我们的,有价值连城的古董,那是无可比拟的艺术品;古人留给我们的,还有枯燥乏味的文言文,那是同学们最恨的东西;古人留给我们的。更有无数谜题,引发科学家的探索。

古人留给我们的,很多很多,但是能表现出古人的智慧及高尚精神品质的,是诗!诗,古人留给我们最宝贵的精神财富!诗中爱国"人生自古谁无死?留取丹心照汗青文天祥被掳后的宁死不屈让人们赞叹不已。从这句诗中可以表明诗人以死明志的决心,以及文天祥坚贞不屈的英雄气概和和崇高的民族气节!表现出强烈爱国情感。诗中友谊“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。”这句诗则运用了夸张的修辞手法,使我们读出诗人与友人汪伦之间的友谊至深至纯,也可以读出诗人对游人的恋恋不舍之情。诗中哲理“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”蕴含了新事物将代替旧事物的深刻哲理。“会当凌绝顶,一览众山小。”也蕴含了深刻的哲理,表达出作者远大的理想与志向。诗中勤学“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”用自己的切身体会激励人们,让人们知道只有勤奋,能吃苦,才能有所成就。这句诗被一个个未来的栋梁之材作为自己的座右铭,激励自己成为一个对社会有用的人。

诗,是人们寄托感情的阶梯,使人们写出自己所想,作出自己所感。诗,为当时的社会推出无尽的人才,也为今天的我们引出无尽的栋梁之才。