今年9月，是我花季的开端。

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今年9月，是我初二学年的开端。

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今年9月以后的每一天，都是我幸福的开端丫。

面对全新的开端，我定会以全副精力投入到学习生活之中去!心中的正反方正在剑拔弩张地进行着新学年的计划安排……

正方：“凹凸曼”，你应该改变你以往的惰性，投入到新的学习生活当中哦。要知道，初二是名副其实的分水岭，落下了，掉到了普通班，你想“爬”起来可不是件容易的事情!（紧张严肃）

反方：别听这小子满口胡话。“现在不玩待何时”，整天就是学习，你不累我可是累了啊!再学，我就召集我的弟兄们集体罢工!（激动不满）

正方：反方的说法固有道理，可是难道只有玩才能满足心理需求？我想这当然不是喽!玩也得讲究个“玩法”，如果能够在玩之中有所收获，在玩之中巩固知识，而不是玩物丧志，我想，这玩也能够玩出个性的!

反方：玩也得有理由啊？这是莫名其妙的“书呆子”!

正方：又是一个“书呆子”的称号!难道只有疯玩才不会与书呆子沾边吗？为什么你们追求着“个性”，却又在求异之中迷失了自我，还口口声声地说这就是所谓的“非主流”、“有个性”。真搞不懂你们!攀比是罪，跟风不也是无知的罪吗？把一切污秽禁锢上心灵的枷锁吧!我们当前的任务是读书，努力地读书!明白吗？

反方：你们难道就如此心甘情愿地做着老师家长心中的“乖乖仔”吗？读书、读书，整天没完没了地读书，换来的是什么呢？还不是牺牲了双休日，泡了玩耍的机会？呜呼，想不明白啊!

正方：我们是理智地选择，坚决地抵制连休息时间都拿来做功课的行为，相反的，劳逸结合，在学习之中放松，在休息之中学习。而且老妈也不会强迫我利用假日去上所谓的补习班、兴趣班的!只不过，学习终归是学习，我们从中学到了文化与生活的概念，可是真正的实践之地，乃是我们今后踏入社会的工作。所以现在的学习无疑就是为将来做准备，你说是吗？

反方：在学习之中又怎能有放松的地方？你总不能自圆其说吧？嘿嘿。（狡诈、等着看收场）

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正方：就比如说上网吧，浏览了许多的优秀文章之后，又可以从中去结交更多的知心好友，与她们探讨写作方法，谈论学习生活等等啊。这难道不是劳逸结合吗？我料想你只要转变一下学习的态度，终究可以找到属于自己的空间的啊!

辩论还在继续……