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星期天，我无意中看到了一份账单，是母亲与儿子的账单，儿子的账单上写着打扫卫生五元，洗袜子五角一只，洗一件衣服二元，整理房间二元等。母亲的账单上写着十年来的费用0元，报名费0元等。我觉得账单有些奇怪，便叫来了爸爸妈妈一起看。我们看了好长一会儿时间，爸爸妈妈都摸不着头脑。我却从中得到了启发，我想，这个儿子是错的，但我却可以仿照他的方法，来做一件对的事。

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是什么对的事呢？这你就想不到了，我也向妈妈列出了同样的账单；打扫一次卫生五元，洗一双袜子一元，洗一件衣服或一条裤子二元，整理房间二元等。咦，这不是一样的吗？是一样的，可是钱的用途却不一样，我用自己的劳动去换来自己的学费：我每周六都要去萧山青少年宫上兴趣小组，而且我是自己去的，费用都需要爸爸妈妈拿出。同样是费用，一个是无偿的，而一个是用劳动换来的！另外，我多出来的费用绝不乱花，我不会去买什么零食。玩具的，我会存起来，可以在新学期报名，参加活动等。万一不够了，就让爸妈先替我交，等日后再慢慢劳动补回去。这样一来，三全齐美，既可以劳动，又可以模仿独立生活，又可以让妈妈不再操劳。我觉得这真是个好主意。

账单给我的启示可真大呀，我可真得好好地谢谢账单了！