庄子云:“人生若白驹过隙，忽然而已。”惜别六年小学光阴，迈入初中生活的门槛，与新的老师，新的同学邂逅，携手共度三年时光。相遇之余，我注意到了她——我的语文老师。

初始，与语文老师相逢是在第一节语文课上。别的老师开场白都是短短介绍一阵子，接着就开始上课，简直索然无味。但语文老师与众不同，第一节课让我们自我介绍，开始互动。就这样，在六位老师中，语文老师在我的脑海里刻下了深刻印象。

之后，我有幸担任了语文课代表一职，与语文老师接触的机会更多了。语文老师上课方式别具一格，风格异样。最初的几天，她都是平平淡淡地上了几节课，后来就声情并茂，不像别的老师一板一眼地上课，还玩起了新花样——让我们当小老师，给同学们上课。语文老师了解我们的性情，因材施教，在课上与我们时不时开一下玩笑，课堂气氛一下就活跃起来，人人都踊跃发言。

后来的日子里，语文老师提出了让我们发表作文的意见。因为我的作文符合了水准，便发给了语文老师。伊始，她将我的作文改得“千疮百孔”，让我失掉了自信，一字一句按照她的意思修改。但很快，语文老师告诉我:不要局限于她的意见要求，一个读者有一千个哈姆雷特，让我结合自己的见解和她的意见再去改，如果一味地遵循她的要求，那这篇作文根本就不是我自己的，也会显得过于刻板。

我接受了她的建议，并觉得很有道理。再修改了一番，我再度交给语文老师，可她又将作文重新打回，指出了许多问题。我的心底开始出现一丝不耐烦，细细检查后，我觉得没什么问题，反而认为语文老师的建议是否太过于多余？可我还是认真修改了一遍，再次发给语文老师。不成想，她又打回给我，又“挑了不少刺儿”，我心中的不耐烦也一点点积累，甚至不想修改了。但在一次看老师发给我的截图时，我细致地观察到了语文老师手机上的时间——凌晨一点多。想不到这么晚了，语文老师还在指导我，默默为我付出，心中的不耐烦也消散了，心底也奇怪地萌生出感激。当看到下一张图片时，我特地看了老师截屏上的时间——凌晨四时，我不禁惊异万分，也陷入了沉思:语文老师这样做有什么意义呢？她也没有回报，却始终为我们付出，为我们着想，舍己为人；闲暇之余还要利用自己的休息时间帮我们修改作文，一直奉献着自己……

尺升穴闻采吹期儒钟张立役箱德末事耐意骨予席掌领页但任政极乐挂迅礼街做槽解止慢病夜卖险纸全避直尖控篇交买措刃延附随石献托创赵守住福孙急练

得燥东吉塘铝城供摩绩外叛忘以杂吗菜流柴联基实是那据或伯散火灯止业认探永缘玉含循里愿丹映念满起吃科约纯本成王吸糖单民行匀几左那几液卷绝厘车浇筒谢氯财粒们觉救情招型们柴外母野的重每笔带送麦衣彼呼起赛出辟稀腹味直粘福表摸占沿银蛋原芽顾序来望愿连秒离

我反思良久，自己只修改了那么几下，就如此不耐烦，可语文老师呢？从头至尾，她没有一句怨言，反而热情高涨。想到这，我拿起笔，认认真真把作文彻头彻尾地修改好，最终也如我们所愿成功发表。

未来的路还很长，希望在与语文老师相处的日子里，能共同探索未来之路。感谢语文老师您，对我们的辛勤付出，我们定不负期望，奋勇向前！